{"help": "https://dati.lazio.it/it/api/3/action/help_show?name=datastore_search", "success": true, "result": {"include_total": true, "limit": 100, "records_format": "objects", "resource_id": "c48a6097-6dca-456e-94dd-4343801301f4", "total_estimation_threshold": null, "records": [{"_id":1,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Formazione di modellistica avanzata applicata all'artigianato sartoriale cinematografico","Obiettivi del progetto":"Gli obiettivi generali che mi prefiggo riguardano - per quanto riguarda la prima fase - l’ampliamento delle mie conoscenze tecniche e l’acquisizione del metodo Secoli, accademicamente riconosciuto e utilizzato all’estero sia da grandi industrie che da piccole aziende e case di moda. Il mio obiettivo principale è quello di formarmi come modellista e di svolgere uno stage che sia in grado di fissare le competenze acquisite, consentendomi di divenire una figura professionalmente appetibile nel mondo del fashion design, grazie a una preparazione teorica solida e a un’esperienza di tirocinio adeguata.\n\nNel particolare, quello che mi aspetto di poter ottenere partecipando a questo bando è la possibilità di poter apprendere in un contesto accademico di pregio le abilità tecniche proprie del ruolo del modellista e della confezione da prototipista (Ideazione del cartamodello, realizzazione del capocampione a partire dal bozzetto, sviluppo taglio, capacità di accertamento della vestibilità del capo, ottimizzazione della catena di lavoro tramite la scelta dei giusti materiali), applicandole a un contesto lavorativo di mio interesse come quello della sartoria cinematografica e televisiva (set), specificatamente la realizzazione di costumi e arredi di scena. Attualmente il settore del Design (specialmente moda e arredo) è uno dei pochi in crescita nel nostro paese e le figure italiane in questo settore sono molto richieste; molti dei professionisti operanti in questo settore si sono formati spaziando dall’architettura alla moda, dal design all’artigianato. Per questo il mio obiettivo principale è riuscire a utilizzare le mie competenze precedentemente acquisite all’università alla facoltà di disegno industriale, applicandole al contesto della moda grazie agli strumenti che potrei conseguire durante il percorso previsto dal mio progetto.","Ambito tematico":"NON PERTINENTE","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Istituto secoli","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-05-15T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Maurizio Bazar s.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"14080,1"},{"_id":2,"Genere":"M","Data di nascita":"mag-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"La mia idea di Start up: \"Lido - book your shore\".","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto ha come obiettivo quello di acquisire una formazione e un’esperienza pratica che mi diano l’opportunità di validare il mio progetto personale. Si tratta dello sviluppo di un'app per la prenotazione di ombrelloni presso gli stabilimenti balneari. Sono partito da un’esigenza reale legata al litorale che meglio conosco, quello Pontino. Qui gli stabilimenti balneari sono poco presenti in rete o sui social. Così, prendendo spunto da \"Booking.com\", usato per la prenotazione per il pernotto in Hotel, B&B ecc; ho pensato di usare lo stesso principio per la prenotazione, nella stagione estiva, di ombrelloni e lettini presso gli stabilimenti balneari. L'app aiuterà prima di tutto a pubblicizzare i determinati stabilimenti balneari che vi aderiranno, ma darà anche modo di gestire più facilmente le prenotazioni, oltre alla comodità per i clienti di prenotare una postazione. Quindi lo scopo del mio progetto, oltre a rispondere ad un’esigenza reale, ha l’obiettivo di inserirmi in un percorso di accelerazione, dove potrò lavorare alla mia idea formandomi e confrontandomi con docenti altamente qualificati.\nIl programma comprende un corso di Start up & Digital Marketing, volto a favorire l’apprendimento degli strumenti tecnologici per lo sviluppo dell'app, ed avrò poi la possibilità di partecipare ad una serie di eventi legati al mondo delle start up a Los Angeles in cui sarà facile internazionalizzare il mio network professionale, così da poter migliorare anche la mia idea imprenditoriale. Nella fase 2, l’obiettivo è quello di essere supportato da esperti nel settore per lo sviluppo della mia start up, attraverso un tirocinio presso la Web Agency \"Articoliamo\" che si occupa anche di digital marketing. Ritengo pertanto che il mio progetto possa costituire un’esperienza formativa altamente qualificante, un’occasione per vedere da vicino una nuova realtà e poter reinvestire le conoscenze acquisite per sviluppare la mia idea imprenditoriale.\n","Ambito tematico":"Informatica","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"MEDIARS llc","Data Inizio fase 1":"2020-01-09T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-12T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Articoliamo di Luca Petrocchi","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Informatica","Contributo totale":"14210,57"},{"_id":3,"Genere":"F","Data di nascita":"nov-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Progetto culturale per la valorizzazione e lo sviluppo dell'unità visiva delle sale espositive di Palazzo Massimo alle Terme","Obiettivi del progetto":" La presente iniziativa progettuale si pone in diretta coerenza con uno dei settori  di mio maggior interesse che  punta a sviluppare stabili rapporti  con il territorio utilizzando le mie conoscenze professionali. L’obiettivo principale del progetto rientra tra gli obiettivi del MIBAC creando opportunità e ricadute economiche per il territorio anche con l’ausilio delle nuove tecnologie. Si intende quindi valorizzare  l’identità e l’innovazione culturale che con la sostenibilità rappresentano ad oggi i valori portanti della ricerca e della cultura. Il focal point  del progetto  verterà sulla sostenibilità e sulla valorizzazione dell’identità culturale. Attraverso azioni specifiche nei diversi settori dei Beni Culturali poter potenziare le competenze delle singole entità territoriali con un approccio di “collaborazione strutturata”, in modo da accreditare la zona da me scelta  come referente per le Istituzioni estere sui temi del restauro e della valorizzazione del patrimonio culturale. Il progetto intende garantire, attraverso l’implementazione e lo sviluppo delle azioni progettate, la promozione di una efficace forma di partenariato istituzionale ed economico, con il sostanziale coinvolgimento del settore privato e dei donatori nazionali  in modo da incrementare le ricadute istituzionali per la Regione Lazio e quelle economiche per il proprio territorio e garantire continuità agli interventi finora svolti.\nIl progetto prevede pertanto ricadute nelle seguenti categorie: - attività destinate al rafforzamento delle relazioni istituzionali tra la Regione Lazio e i paesi maggiormente interessati; -  aumento delle tecnologie, costruzione di un sistema di buone prassi per garantire adeguato supporto istituzionale e tecnico per il sistema  dell’arte e dei Beni Culturali.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Università Cattolica del Sacro Cuore","Data Inizio fase 1":"2019-11-13T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-06T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Museo Nazionale Romano","Data Inizio fase 2":"01/07/2020","Data fine fase 2":"30/09/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"14080,1"},{"_id":4,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Esperienza sul campo in post-emergenza: formarsi per realizzare progetti di cooperazione e resilienza","Obiettivi del progetto":"Obiettivo generale: acquisire competenze progettuali sul campo in merito ai progetti di emergenza e di supporto alla resilienza, ovvero la loro fattibilità e replicabilità in altri contesti, come quello italiano. Il flusso di migranti che arriva in Italia, rinnova l’urgenza di un’azione che coinvolga, da un lato il rafforzamento dei progetti posti in essere nei paesi di origine dei migranti (specialmente quelli attraversati da guerre e altre calamità naturali); e dall’altro di mettere in campo strategie di accoglienza e integrazione dei rifugiati. Il mio progetto propone di agire proprio sul ruolo del cooperante come ponte fra progetti sul campo e progetti in Italia. In questo senso, partecipare allo sviluppo di progetti innovativi e sostenibili sia nei paesi di origine che in Italia, risulta di primaria importanza.\nObiettivi specifici: \n1) Partecipare in maniera diretta e operativa alle varie fasi di progetti di sviluppo, resilienza ed emergenza (l’ideazione, la progettazione esecutiva, la realizzazione, il monitoraggio e la valutazione) che abbiano come principale obiettivo quello di evitare lo sradicamento delle popolazioni dalle loro regioni di provenienza; \n2) Comprendere e analizzare le motivazioni alla base dei percorsi migratori e le caratteristiche degli stessi (paesi di arrivo e di transito, modalità di viaggio ed eventuali rischi che tali percorsi comportano);\n3) Riportare in Italia contenuti e strumenti utili in progetti di cultura ed educazione globale.","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":440,"Tipologia partner Fase1":"Ente del terzo settore","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Save the Children International","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Volontariato Internazionale per lo Sviluppo","Data Inizio fase 2":"07/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente del terzo settore","Ambito tematico fase 2":"Scienze Politiche","Contributo totale":"13289,47"},{"_id":5,"Genere":"M","Data di nascita":"dic-98","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Migrante","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"  Towards mine hospitality centre for all ages","Obiettivi del progetto":"  Il Lazio con  la città di Roma è una regioni  più visitate al mondo. Ogni anno milioni di turisti vengono qui per scoprire la bellezza della città. Ma dal mio punto di vista, le loro potenzialità non sono ancora sfruttati al massimo. In questo periodo storico stanno emergendo nuove forme di turismo e assistiamo ad un cambiamento nel profilo dei viaggiatori, sempre più informati ed esigenti. Ormai più che un prodotto standard, le persone cercano un'esperienza durante i loro viaggi. In questo senso, credo che il mio progetto possa colmare queste nuove tendenze di mercato. Il mio progetto è di creare una piattaforma online che prevede la creazione di piani turistici personalizzati, in accordo con la tipologia del viaggiatore. Offrirei attività sia per giovani anche per gli anziani. Con questa piattaforma, vorrei contribuire a rinnovare l'immagine della Regione, migliorare la qualità del turismo e soprattutto soddisfare le esigenze di diverse tipologie di clienti.","Ambito tematico":"ALTRO","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"MEDIARS IIc","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"LAZIO INNOVA","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"14189,97"},{"_id":6,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Genitore solo, lavoratore e con figli a carico (senza altri componente adulti nel nucleo)","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Sviluppo di nuove soluzioni contro l’inquinamento da plastiche,che mirino alla creazione di nuove occupazioni, alla salvaguardia del territorio e ad un ecoturismo sostenibile.","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto è basato sull’acquisire le competenze necessarie per realizzare un monitoraggio 2.0 delle coste del nostro litorale laziale attraverso l’utilizzo dell’innovativo drone marino Powerray dotato di visori VR ,messo a disposizione della struttura ospitante. Grazie alla formazione di eccellenza in “Specialista nel recupero e valorizzazione della biodiversità marina” che potrò intraprendere, avrò la possibilità di effettuare monitoraggi corredati da una mappatura accurata videofotografica dei materiali plastici rinvenuti dai pescherecci suddivisi per fasce di rilevamento, e successivamente la possibilità di realizzare un punto di raccolta ed una catalogazione specifica di questi ultimi tramite il decreto “Salvamare”, con l’apertura di un centro di divulgazione scientifica su ecosostenibilità ambientale 2.0 per le scuole e per eventuali visitatori. 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In questo senso posso ampliare la mia formazione teorica e pratica nel campo del Management Sanitario. La definizione del ruolo di Manager che agisce nella filiera sanitaria è recentemente definita e specializzata, oggi altamente richiesta. La necessità di questa figura nasce dal sempre più alto grado di complessità delle aziende sanitarie e dal fatto che, mentre le risorse sono un bene limitato, i bisogni di salute e di benessere sono infiniti. Serve dunque, alle aziende sanitarie, un’infrastruttura che sia in grado di lavorare per priorità, con le recenti tecniche gestionali in grado di coordinare gli sforzi, utilizzando le risorse in modo più efficace ed efficiente possibile. In un’era sempre più settorializzata è necessario che il ruolo di Manager in Sanità non sia più solo un tecnico ma debba avere un’istruzione in tema di pubblica amministrazione e di economia aziendale. Per questo, reputo fondamentale affiancare alla mia precedente esperienza tecnica, focalizzata sulla Farmacoepidemiologia e sulla Farmacovigilanza, l’utilizzo degli innovativi metodi gestionali proposti da Mims, il cui obiettivo principale è di definire, perseguire e controllare l'adeguazione tra l'accesso, i costi e la qualità dei servizi sanitari, tenendo conto delle esigenze del servizio pubblico. In particolare quello che vorrei raggiungere non è la mera conoscenza del nostro Servizio Sanitario universalistico ma, essendo questo in continua trasformazione, mi interessa cogliere le chiavi e le logiche di interpretazione necessarie per far fronte alle dinamiche complesse e notevolmente mutevoli che lo caratterizzano, quindi raggiungere una plasticità mentale in questo senso che è un valore aggiunto per le aziende sanitarie volte all’innovazione e allo sviluppo avanguardistico.","Ambito tematico":"Sanità Pubblica","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"SDA Bocconi School of Management","Data Inizio fase 1":"2020-01-27T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-01-27T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Janssen-Cilag Spa","Data Inizio fase 2":"01/02/2021","Data fine fase 2":"30/04/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Sanità Pubblica","Contributo totale":"14080,1"},{"_id":8,"Genere":"M","Data di nascita":"feb-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Applicazione dei modelli biogeochimici nel Tirreno e in Adriatico","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto di work experience presso \"L'Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale\" consiste principalmente nell'apprendimento e utilizzo del modello matematico di previsione \"Biogeochemical Flux Model\" BFM che descrive la dinamica e la struttura delle comunità pelagiche e bentiche in funzione della biologia e fisiologia degli organismi che costituiscono la comunità, delle relazioni ecologiche e biogeochimiche fra le comunità e della variabilità ambientale. In ambito mediterraneo, questo modello consente di stabilire i parametri ambientali mirati alla definizione della salute del mare, nonché per la comprensione delle dinamiche del ciclo del carbonio, di particolare rilevanza nello studio dei cambiamenti climatici. La produzione di previsioni operative nel Mar Mediterraneo rappresenta uno degli obiettivi principali nel ambito della ricerca oceanografica europea. Quindi è un tema di importanza comunitaria sia dal punto di vista scientifico che economico. Durante la fase 2, l'applicazione di questo modello fornirà un profilo e una descrizione dei parametri dei flussi chimico-biologici che interessano il litorale laziale settentrionale. 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Il progetto si basa su dati che ho ottenuto durante la stesura della tesi di laurea, durante la quale ho individuato i meccanismi alla base della diversa suscettibilità di due linee cellulari pancreatiche tumorali, Panc1 e PaCa44, al trattamento con Apigenina (una molecola di origine vegetale). Da tale studio è emerso che l’Apigenina è citotossica per le cellule Panc1 inducendone la morte. Le cellule PaCa44, invece, sviluppano una resistenza verso questa molecola, che si traduce in una morte cellulare ridotta. \nL’esperienza al “German Cancer Research Center\" (DKFZ) intende investigare se nella linea cellulare resistente (PaCa44), l’Apigenina è in grado di aumentare la sensibilità di tali cellule alla radioterapia ottenendo quindi un effetto sinergico tra i due trattamenti. Verranno anche realizzati saggi di migrazione, per studiare se tale combinazione possa ridurre la capacità metastatica cellulare. Il progetto prevede che gli esperimenti vengano condotti anche in ipossia, che mima maggiormente le condizioni fisiologiche in cui si trovano le cellule più resistenti ai tradizionali trattamenti.\nTale studio sarà anche traslato su cellule di carcinoma mammario, un sistema ampiamente studiato nel laboratorio del Prof. Seco.\nTornata nel Lazio, al Dipartimento di Medicina Sperimentale dell’Università di Roma \"Sapienza\", il progetto sarà ulteriormente sviluppato  andando a investigare se la combinazione dei trattamenti possa influenzare l’espressione di molecole che attivano il sistema immunitario inducendo la morte immunogenica (ICD). È infatti noto che alcuni trattamenti di chemio e radio-terapia possono attivare il sistema immunitario, un evento indispensabile per eradicare la neoplasia. Lo scopo del mio lavoro sarà quindi quello di individuare l’espressione dei marcatori della morte immunogenica.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":216,"Tipologia partner Fase1":"Centro di Ricerca","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"German Cancer Research Center (DKFZ)","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-20T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Dipartimento di Medicina Sperimentale, Università di Roma \"Sapienza\"","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11167,26"},{"_id":10,"Genere":"M","Data di nascita":"dic-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"MASTER IN TOURISM QUALITY MANAGEMENT ","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto vuole essere un progetto trasversale e polivalente in quanto provvisto di competenze specifiche in tutti i settori strategici del Mercato Turistico. Infatti è esigenza di tutte le aziende del comparto turistico di rendersi competitive sui mercati avvalendosi di figure professionali in grado di operare come specialisti nell'ambito dei sistemi di gestione aziendale per favorire crescita, sviluppo e competitività. Nella prima fase (formazione) la figura professionale in uscita dal Master è di esperto in Sistemi di Gestione Turistici e Alberghieri. Acquisirò conoscenze e competenze manageriali nei seguenti ambiti: amministrazione e controllo di gestione, marketing, finanza, organizzazione aziendale, gestione del personale, logistica, comunicazione, governo della qualità, sicurezza e ambiente, gestione dei servizi informativi aziendali, agenzie pubbliche, senza escludere i ruoli di consulenza o squisitamente imprenditoriali.Inoltre imparerò ad utilizzare il noto e diffuso  gestionale Opera della Micros Fidelio e implementerò le mie competenze in web e media Marketing con una programmazione ad hoc. Il Master consente inoltre ai partecipanti di specializzarsi nel settore turistico da un punto di vista innovativo. Da un lato, infatti , il percorso formativo contribuisce a favorire il processo di sviluppo delle città e del territorio laziale, al fine di valorizzare il patrimonio culturale locale e migliorare il servizio,in questo caso turistico. Tutte le aree didattiche favoriscono le competenze nel settore turistico tenendo presente tanto lo sviluppo produttivo del territorio, quanto la tutela ambientale, valorizzata grazie ai moduli dedicati al turismo sostenibile. Tutto ciò a conferma della coerenza degli obiettivi formativi con le esigenze del mondo del lavoro e dell'importanza data al  miglioramento delle competenze trasversali rispetto a quelle tecniche, cruciali sia in merito alla fase di Formazione come sopra descritto , sia alla fase di tirocinio.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"UNIFORM GROUP","Data Inizio fase 1":"2019-10-16T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-16T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"HOTEL BASSETTO SPA","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"12399,14"},{"_id":11,"Genere":"M","Data di nascita":"gen-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Marketing and Sales for Hospitality","Obiettivi del progetto":"Il progetto è volto a migliorare in maniera significativa le mie conoscenze di marketing e del settore commerciale in un’azienda. Durante il progetto proposto potrò usufruire ogni giorno della possibilità di un confronto diretto con professionisti del settore, per meglio comprendere le dinamiche di una branca che ha sempre suscitato in me uno spiccato interesse.\nL’obiettivo generale è quello di mettere in pratica nella prima fase le conoscenze già acquisite durante il percorso di studi, testarle e implementarle in maniera innovativa nella seconda fase, dove avrò la possibilità di valorizzare e concretizzare le competenze conseguite con la prospettiva di aiutare l’azienda laziale a crescere, mettendo a disposizione i frutti dell’esperienza maturata nel periodo di formazione all’estero. \nObiettivi specifici: \nFASE 1: acquisire competenze di eccellenza riguardo marketing e vendita in un contesto internazionale come quello di Miami Restaurant Supplies, al fine di conseguire in questi campi una formazione coerente con la mia carriera accademica.\nFASE 2: trasferire le conoscenze acquisite all’estero nella storica azienda Bondolfi Boncaffe. Durante il tirocinio extracurricolare, avrò modo di aiutare Il team manageriale a sviluppare efficaci strategie di marketing partecipando alla crescita dell’azienda.\nSono pronto a dedicare il massimo impegno al raggiungimento di questo obiettivo consapevole che questo progetto ha come fine ultimo anche la mia crescita individuale, aspetto che una tale esperienza mi permetterebbe di vivere. Avrei l’occasione di mettermi alla prova e di dimostrare a me stesso di essere in grado di andare avanti in completa autonomia. Al giorno d’oggi non è scontato che si possa avere l’opportunità di viaggiare e vivere da soli in un Paese come gli USA, ed è per questo che considero questo progetto prezioso a livello sia formativo che personale. Avere la possibilità di contribuire come parte attiva a questo progetto sarebbe gratificante e stimolante.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"CARTISI, LLC","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"1855 S.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/07/2020","Data fine fase 2":"31/10/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Scienze Aziendali","Contributo totale":"15192,5"},{"_id":12,"Genere":"F","Data di nascita":"set-99","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro e con figli a carico","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Formazione ","Obiettivi del progetto":"Il mio obiettivo è quello di migliorare le mie competenze lavorative per poi poter offrire un lavoro ben fatto alle varie aziende\\privati che vorranno collaborare con me.","Ambito tematico":"Enogastronomia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"TEKNA SRL","Data Inizio fase 1":"2019-10-22T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-16T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"da.ma.srl","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente del terzo settore","Ambito tematico fase 2":"Enogastronomia","Contributo totale":"11170,9"},{"_id":13,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-87","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Altro tipo di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Promozione turistica del Giardino Giapponese, nel cuore dell'Orto Botanico di Roma","Obiettivi del progetto":"Il progetto che ho ideato per il bando Torno Subito è strettamente legato al mio interesse per il Giappone e riguarda una risorsa localizzata a Roma, precisamente nell’Orto Botanico. In questa struttura si trova uno splendido giardino giapponese, progettato dall’architetto Ken Nakajima. Il giardino costituisce una preziosa risorsa sul suolo regionale, in quanto rappresentante dei rapporti tra Italia e Giappone, che hanno raggiunto il CL anniversario proprio qualche tempo fa. Circondato dagli edifici della capitale, ma al tempo stesso permeato dalla tranquillità squisitamente nipponica, questo giardino ospita numerose varietà di piante, nonché elementi artistici e architettonici della tradizione giapponese. Il giardino è visitabile durante tutto l'anno, e il mio intento è quello di valorizzarne ulteriormente l’immagine e trasformarlo in un trampolino di lancio per la diffusione delle tradizioni del Paese del Sol Levante. Attraverso la creazione di un tour virtuale, vorrei riuscire a comunicare efficacemente alcuni elementi come ad esempio il rapporto dell’uomo con la natura, i festival nipponici e le tradizioni legate all’ammirazione dei ciliegi, la gastronomia che ruota attorno a questi momenti dell’anno e via dicendo. Insomma, far assaporare la cultura giapponese attraverso le belle risorse che abbiamo in Italia.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Tentazione Europa srls","Data Inizio fase 1":"2019-07-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-02T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Museo Orto Botanico -  Sapienza Università di Roma","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11493,64"},{"_id":14,"Genere":"M","Data di nascita":"giu-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"neuroscienze, cervello e scoperta delle sue funzioni per diagnosi, prevenzioni, trattamenti ","Obiettivi del progetto":"1) L'obiettivo generale della proposta progettuale consiste nel:\n- incrementare la mia formazione in ambito neuropsicologico e delle neuroscienze studiando il master in un altro paese (Spagna) \n- durante il percorso formativo del master bisogna sostenere un periodo di tirocinio presso un'ente sanitario pubblico o privato nel territorio del paese ospitante\n- osservare e apprendere nuovi tipi di metodologie e trattamenti, con l'obiettivo di poterli utilizzare in maniera pratica durante il tirocinio del master e successivamente somministrarli nella struttura che mi ospiterà nella seconda fase del progetto nel territorio della Regione Lazio\n- formazione per pianificare interventi, piani di sostegno e diagnosi utili sul piano professionale futuro, contribuendo al miglioramento della sanità del territorio laziale\n2) L'obiettivo specifico della proposta progettuale è:\n- la concreta possibilità di inserimento nel mondo del lavoro, in contesti sanitari privati e pubblici del territorio della Regione Lazio, per svolgere le mansioni nelle quali mi sono formato \n- poter aiutare professionalmente le persone che soffrono di decadimento cognitivo dovuto a un danno cerebrale o da demenze\n- prevenire la diagnosi ed adottare degli interventi di sostegno efficaci per evitare la compromissione nella sua vita quotidiana, stimolando le risorse cognitive in suo possesso per mantenere, dove risulta possibile, la sua indipendenza ","Ambito tematico":"Psicologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Universidad Rey Juan Carlos","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-12-03T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"casa di cura San Alessandro (Neomesia)","Data Inizio fase 2":"01/07/2020","Data fine fase 2":"30/09/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Psicologia","Contributo totale":"9321,5"},{"_id":15,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Nuove tecnologie per una fruizione universale dei Beni Culturali","Obiettivi del progetto":"Il dato più interessante emerso dalla mia tesi riguarda il forte legame che si è venuto a creare tra tecnologie e Bene Culturale\ntrasformando la tradizionale e “polverosa” esperienza culturale  in un esplorazione dinamica, partecipata e totalmente accessibile senza nulla togliere al rigore scientifico e nel pieno rispetto dei valori di tutela e conservazione. \nOvviamente si tratta di mezzi di supporto che non vogliono sostituirsi alla visione diretta di opere e luoghi, se mai li rendono accessibili al nostro contesto socio culturale che fa, del linguaggio multi e ipermediale, la forma prediletta di comunicazione perché più ef?cace ed immediata della tradizionale. Esso infatti, ispirandosi alla capacità della nostra mente di associare idee, sfrutta l’alta interattività e i codici comunicativi offerti dai singoli media per creare informazioni dinamiche, immediate e facilmente accessibili. Proprio i termini “accessibilità” “multimedia” e “interattivo” costituiscono il campo d’indagine della mia ricerca nata durante il corso di didattica museale quando mi sono resa conto di come sia difficile per molte persone accostarsi ai luoghi di cultura. Con il lavoro di tesi ho voluto quindi mostrare come le nuove tecnologie possano offrire soluzioni vantaggiose e concrete in termini di divulgazione e didattica museale. Con il Torno Subito, vorrei concretizzare tale idea lavorando ad un progetto di modellazione di un ben culturale da cui ottenere poi successivamente un'applicazione in VR/ AR o un modello in scale usando la stampante 3D\nLa riproduzione virtuale permette a chiunque di scoprire luoghi, reperti e collezioni difficilmente raggiungibili e  ottimizza la visita diretta collegando l’ambiente fisico a contenuti in realtà aumenta o virtuale volti a spiegare come esso appariva in passato. \nLa stampa 3D sarebbe invece d’aiuto per la realizzazione di modelli plastici da usare in percorsi tattili per non vedenti o device interattivi per i più piccoli.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"BigRock s.r.l.","Data Inizio fase 1":"2020-07-09T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-02-26T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Virtutim S.R.L.S","Data Inizio fase 2":"15/11/2020","Data fine fase 2":"31/01/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"12596,56"},{"_id":16,"Genere":"M","Data di nascita":"ago-83","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Milano e Roma: procedure di rigenerazione urbana","Obiettivi del progetto":"Il progetto prende in considerazione la rigenerazione urbana di aree periferiche all'interno delle pubbliche amministrazioni di due città metropolitane: la Città Metropolitana di Milano per la prima fase e il Municipio XIII di Roma Capitale per la seconda fase. La finalità del progetto consiste nell’acquisire competenze nei vari ruoli coinvolti nelle fasi di pianificazione, progettazione, affidamento e esecuzione dei contratti pubblici di lavori ai sensi del Codice dei Contratti Pubblici. Attraverso l'analisi di casi specifici di rigenerazione urbana e riqualificazione di immobili pubblici degradati nelle aree periferiche di Milano e Roma, il progetto prevede di seguire le varie fasi di affidamento, anche attivando procedure di partenariato pubblico-privato ai sensi dell'art. 180 del D.lgs. 50/2016, oltre alle procedure ordinarie previste per i contratti sotto soglia  ai sensi dell'art. 36 del D.Lgs 50/2016 e per i contratti pubblici sopra la soglia di rilevanza europea ai sensi dell'art. 35 del D.Lgs 50/2016.","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Città Metropolitana di Milano","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Roma Capitale - Municipio XIII Roma Aurelio","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"11814,1"},{"_id":17,"Genere":"F","Data di nascita":"set-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"QUALIFICA PROFESSIONALE REGIONALE POST-DIPLOMA,  CERTIFICATO DISPECIALIZZAZIONE TECNICA SUPERIORE (IFTS)","Titolo Progetto":"Playing the coach, l'allenamento al gioco.","Obiettivi del progetto":"Partecipando al bando “Torno Subito” vorrei avere la possibilità di conoscere e approfondire un nuovo metodo di recitazione e poterlo sfruttare, in fase di rientro, sia per la mia professione di attrice, sia in qualità di acting-dialogue coach, ovvero come figura di aiuto, sostegno e guida per attori in fase di studio, di preparazione al provino o a lavoro sul set in lingua italiana e/o inglese. Ho individuato come Fase1 di formazione la scuola “The Neighborhood Playhouse School of the Theatre” a New York, la quale offre un corso intensivo di 6 settimane sul metodo “Meisner” poco conosciuto in Italia. Ho acquisito nel corso degli anni una grande conoscenza del metodo Strasberg, basato sulle emozioni ed esperienze personali, e sul metodo Stanislavskij, incentrato sull’azione e la reminiscenza emotiva. Studiare la tecnica Meisner, che si concentra sull’improvvisazione e la ripetizione di gesti e parole, mi darebbe la possibilità di sperimentare un nuovo metodo e di integrarlo alle conoscenze di cui sono già in possesso per raggiungere una recitazione vera, onesta, sincera e credibile. Questo studio e lavoro lo metterei a frutto a Roma in fase di tirocinio presso la scuola scuola “G.M.V”. Affiancando il corpo docente del corso di recitazione, potrei acquisire esperienza come acting coach, per la messa in pratica del metodo Meisner e di tutti gli altri già studiati, e come dialogue coach, durante le lezioni di “acting in english”. Potrò sostenere gli allievi del corso di regia durante le esercitazioni con un mio diretto coinvolgimento in qualità di attrice, per far sì che si raggiunga il dialogo tra le parti fondamentale per la buona riuscita del lavoro. Inoltre, sperimentando per mezzo di improvvisazioni a partire da un testo scelto con gli allievi di recitazione, sotto la mia guida e il sostegno dei docenti, si potrà portare a termine la creazione di un progetto audiovisivo in cui tutti sono partecipanti attivi nella scrittura e realizzazione di una sceneggiatura.","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"\"The Neighborhood Playhouse School of the Theatre\"","Data Inizio fase 1":"2020-01-06T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-17T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Scuola d'Arte Cinematografica \"Gian Maria Volontè\"","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"8693,38"},{"_id":18,"Genere":"F","Data di nascita":"ago-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Salvaguardare e tutelare il nostro mare dalle minacce antropiche: creare occupazione innovativa per uno sviluppo ecosostenibile del nostro territorio.","Obiettivi del progetto":"Il mare è un luogo vasto e buio in cui vivere; l’ampia scala spaziale e i limiti visivi sono infatti barriere sensoriali per animali marini con ampia dispersione come cetacei e pesci. Per ovviare al problema, queste utilizzano il suono come mezzo comunicativo. La trasmissione del suono in acqua è soggetta ad inquinamento acustico antropico che maschera i suoni biologici delle specie con conseguenza immediata l’abbandono degli habitat da parte di queste. Con queste premesse il mio progetto pone come finalità l’acquisizione di competenze di eccellenza mediante la fase 1 relative all’acustica e all’utilizzo del primo drone marino Powerray presentato recentemente al CES di Las Vegas, messo a disposizione dell’Ente ospitante per effettuare il monitoraggio sia delle varie specie sia della qualità delle acque tramite l’analisi (acidificazione, salinità e temperatura, velocità e direzioni delle correnti e microplastiche presenti) raccogliendo simultaneamente dati ottici e acustici. Queste informazioni mi permetteranno nella fase 2 all’interno della nostra Regione di creare una mappatura 2.0 specifica ed innovativa, ad oggi inesistente, composta da foto, video e dati sensibili che dia la possibilità di monitorare costantemente i diversi stati sia di inquinamento da microplastiche sia da disturbo acustico, con l’aiuto di un gruppo di esperti presso la Riserva Naturale delle Saline di Tarquinia. I dati raccolti sulla qualità delle acque saranno utilizzati inoltre per stabilire i livelli d’impatto dell’inquinamento da plastiche. Lo scopo ultimo e l’innovatività del progetto è quello di creare occupazione all’interno della regione Lazio creando una rete regionale composta da esperti per il monitoraggio, lungo le coste laziali, dell’inquinamento da plastiche e gli effetti  che hanno sulla fitness di varie specie marine e più nello specifico nella conservazione delle stesse ed intervenendo sul ripopolamento delle specie che negli ultimi anni hanno risentito di questo fenomeno.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Accademia del Leviatano Onlus","Data Inizio fase 2":"01/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":19,"Genere":"M","Data di nascita":"nov-84","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Un Viaggio nella Comunicazione Pubblica","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale è l'acquisizione di eccellenti competenze necessarie per lo svolgimento dei ruoli di comunicatore, valutatore e ricercatore sociale per le organizzazioni pubbliche e non profit. Al raggiungimento di tale obiettivo generale, che mi consentirà di sviluppare fondamentali doti tecniche e perfezionare le mie abilità giornalistiche e comunicative, concorre la realizzazione di sette obiettivi specifici. Il primo è l'acquisizione di competenze metodologiche e operative per la redazione dei piani di comunicazione e informazione. Il secondo è il conseguimento di competenze nella pianificazione, realizzazione e gestione di eventi e campagne di comunicazione integrata e di informazione. Il terzo è lo sviluppo di capacità di coordinamento dei processi comunicativi all'interno di uffici istituzionali ed enti non profit, nei rapporti con il pubblico e con gli organi di informazione. Il quarto è, nella gestione del sito internet e dei canali social degli enti partner, l'acquisizione delle seguenti competenze digitali: abilità nell'utilizzo dei sistemi di gestione dei contenuti (CMS - Content Management Systems), soprattutto a livello di impaginazione, formattazione, architettura e gestione dei contenuti multimediali; capacità di utilizzo delle tecniche di ottimizzazione per i motori di ricerca (SEO - Search Engine Optimization), fondamentali per redigere, scansionare, indicizzare e catalogare contenuti con alti livelli di qualità ed efficacia;  piena conoscenza delle potenzialità dei Social Media ai fini della gestione e della veicolazione delle informazioni. Il quinto è il conseguimento di competenze per l'analisi degli ambienti e dei pubblici di riferimento. Il sesto è l'acquisizione di competenze per la progettazione, il coordinamento e la gestione dei processi di valutazione di specifici progetti e iniziative. Il settimo obiettivo, infine, è il conseguimento di competenze nella ricerca sociale e nell'ambito di intervento dell'integrazione sociale. \n","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Agenzia delle Entrate - Direzione Regionale Sardegna","Data Inizio fase 1":"2020-01-07T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-12-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Superangeli 2 S.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/01/2021","Data fine fase 2":"31/03/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Studi Umanistici","Contributo totale":"10321,63"},{"_id":20,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Impiego dell'alga marina per uno sviluppo territoriale ecosostenibile","Obiettivi del progetto":"Recenti studi svolti sulle alghe marine hanno portato alla luce la possibilità di utilizzare queste specie come fonte di nuove molecole per prodotti farmaceutici e cosmetici. In particolare la Laminaria ochroleuca, alga comune presente nel territorio della Calabria, contiene sostanze organiche aventi proprietà anticoagulanti, anticolesteroliche, proprietà diuretiche, reidratanti ed utile nella prevenzione dell’invecchiamento precoce. Questa Laminaria, comunemente nota come alga dorata, vive tra i 30 e i 95 metri di profondità e forma piccoli habitat per specie poco comuni o rare. Associati ad essa si trovano numerosi Actinobatteri estremamente interessanti dal punto di vista applicativo in ambito biotecnologico; essi infatti sono in gradi di produrre composti ad attività antitumorale ed antimicrobica. A tal proposito, ad oggi, sono stati isolati 90 ceppi di questi batteri Gram-positivi in grado di inibire la crescita di vari agenti patogeni tra cui Candida albicans e Staphylococcus aureus. Dalla natura possiamo quindi attingere fonti necessarie alla salute delle persone, sia dal punto di vista clinico-patologico sia dermatologico-estetico. L’obiettivo del mio progetto è quello di acquisire competenze di eccellenza nella prima fase grazie all’utilizzo di innovative attività di monitoraggio dell'alga marina: droni marini di ultima generazione che consentono l'acquisizione dei dati chimico-fisici, microbiologici e biologici. Nella seconda fase, in seguito ai campionamenti, potrò isolare i vari ceppi di Actinobatteri e comprendere i processi biomolecolari alla base della inibizione dei patogeni fungini. Questi esperimenti permetteranno di poter studiare un farmaco naturale innovativo ad azione antimicrobica, applicabile in ambito clinico. 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L'innovativo sta in questo sposalizio tra alcool e dolce; ogni cocktail, liquore, distillato ha il suo specifico dolce. Ogni sapore accoppiato, ogni sensazione che ti si espande nel corpo.\nIl locale sarà esclusivamente dedicato ai dolci e al bere, un abbinamento che dovrà essere proposto in chiave moderna ed adeguatamente valorizzato.\nL'obiettivo è far sognare mangiando in uno spazio dedicato dove si incrociano cucina, pasticceria e buon bere in una armonica sinergia.","Ambito tematico":"Enogastronomia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"tekna srl","Data Inizio fase 1":"2019-10-22T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-16T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Operà Pasticceria di Ferrise","Data Inizio fase 2":"01/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Enogastronomia","Contributo totale":"11170,9"},{"_id":22,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Musei Digitali: le nuove tecnologie per valorizzare i beni museali e rilanciare il turismo culturale","Obiettivi del progetto":"Partecipo a Torno Subito 2019 con l’obiettivo generale di ideare e promuovere l’iniziativa Musei Digitali per la valorizzazione turistica del patrimonio storico della mia città attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie e di strumenti di promozione e marketing digitale per diffonderle al grande pubblico. In pratica, la mia figura professionale è una figura che racchiude in sé le competenze di un professionista di comunicazione e marketing, in particolar modo nel campo digitale con quelle di un professionista nella progettazione di proposte turistiche culturali. Cura l’intero ciclo dell’esperienza turistica focalizzando nella sua proposta culturale gli aspetti che possono renderla memorabile ed attraente, con un largo utilizzo delle nuove tecnologie. Si occupa poi della promozione e della distribuzione dell’esperienza turistica con apposite strategie di marketing digitale. L’obiettivo specifico è quello di proporre ai gestori dei beni museali, un modello di turismo culturale dove la storia venga raccontata e comunicata in un modo nuovo, fresco ed accattivante: un vero e proprio Museo multimediale ed interattivo. Infatti, l’iniziativa “Musei Digitali” prevede la valorizzazione del nostro patrimonio storico-culturale attraverso l’applicazione delle nuove tecnologie innovative (web, mobile, realtà aumentata, ricostruzioni storiche in 3D, interazione sui social network, etc.), la proposta di percorsi interattivi e multimediali, l’implementazione di strategie di digital marketing per promuovere e diffondere l’iniziativa. Migliorare l’esperienza del potenziale cliente attraverso l’utilizzo di questo modello rappresenta un valore aggiunto per creare un’interazione personale e incrementare il suo grado di coinvolgimento. Ulteriore obiettivo della proposta è quello di rilanciare l’attrattiva turistica dei beni museali della mia città, fornendo una forte spinta turistica al territorio ed aumentando le visite di turisti italiani e stranieri.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"AZZURRA S.R.L","Data Inizio fase 1":"2019-07-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-02T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ARCHEOARES snc","Data Inizio fase 2":"01/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"11566,15"},{"_id":23,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Le Strade dello Storytelling","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale di questa proposta progettuale è quello di acquisire competenze tecniche specifiche del settore della produzione pubblicitaria,  da poter incanalare e diffondere nel panorama nazionale e regionale. Quest'ultimo, essendo composto prevalentemente da piccole imprese, necessita sempre di più di canali ed esperiti del settore pubblicitario, capaci di raccontare e valorizzare le realtà locali e territoriali. Le competenze che verranno acquisite, correlate nel mio caso con quelle pregresse nel campo del web e del marketing, contribuirebbero alla creazione di una figura professionale completa e specializzata, in grado di assistere e contribuire in ogni forma allo sviluppo ed alla promozione di una campagna pubblicitaria di successo, risultato utile per tanto, sia per le piccole case di produzione come quella dove andrei a svolgere la fase due del progetto, sia per le agenzie pubblicitarie e di web marketing, sia per i diretti clienti, dal piccolo pastificio di paese fino all'azienda o agenzia medio grande passando anche per le onlus o gli enti statali. Lo scopo generale per tanto si potrebbe riassumere nel creare una figura in grado di valorizzare al meglio le realtà ed i beni che abbiamo e che sono molti e preziosi ma, perdono di valore ed utilità se non raccontati e valorizzati.\nL'obiettivo specifico del progetto contribuirebbe ad apportare un miglioramento qualitativo del profilo professionale, creando una figura unica e specifica, maggiormente competente ed attraente sul mercato del lavoro, sia per le nozioni che apprenderebbe sia per l'aspetto altamente pratico legato a questo settore, in cui, allo stesso tempo, è difficile accedere per poter svolgere la parte pratica.\nCiò mi permetterebbe di vendere cosi il mio profilo professionale sia all'interno di grandi che piccole aziende, sia in futuro di poter lavorare autonomamente nel settore della produzione pubblicitaria.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Spot Production School, S.L (Denominación social: Makkers School)","Data Inizio fase 1":"2019-10-14T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-08T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Save the Cut srl","Data Inizio fase 2":"15/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"13544,5"},{"_id":24,"Genere":"M","Data di nascita":"gen-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Scrittura per immagini: formazione e innovazione per una visione multiculturale","Obiettivi del progetto":"La proposta di progetto mira alla conclusione di un percorso formativo personale e va avanti nel tempo in virtù del percorso formativo universitario che sto affrontando ogni giorno all'interno del mercato audiovisivo. \nL’obiettivo generale è quello di valorizzare il percorso formativo lavorativo, per rendermi pienamente competitivo nel mondo del lavoro. Gli obiettivi specifici sono quello di avere un bagaglio maggiore per quanto riguarda la scrittura audiovisiva attraverso il corso a Cuba, dove acquisirei nuove competenze da spendere nel mio futuro, soprattutto specifiche nel contesto regionale nell'azienda fase due; in futuro potermi sperimentare nell'ambiente lavorativo ed avere a che fare con tutte le figure professionali così da poter lavorare e professionalizzarmi e realizzarmi in quanto artista e lavoratore.  Mi propongo anche di attivare una serie di relazioni network nazionali e internazionali utili per la mia formazione professionale e per l'innovazione del partner regionale della seconda fase.\nLa proposta progettuale  è  da una parte quella di concludere un percorso formativo cominciato dall'università, continuato poi nei lavori personali, allo stesso tempo avere le giuste competenze per tornare ed entrare a lavorare nell'ambiente cinematografico in maniera concreta e sempre più professionale. Nel mondo del lavoro, spesso caratterizzato da molta precarietà, è importante avere tutte le conoscenze e i contatti nazionali e internazionali che permettono di dar vita a nuovi progetti e prodotti originali. Avere questo bagaglio è fondamentale nel lancio e nella realizzazione di nuovi percorsi che affronterò nel mondo lavorativo e nella seconda fase del progetto, in futuro il bagaglio specifico che avrò con il corso di scrittura e con il tirocinio presso la Deriva Film sarà fondamentale nella realizzazione della mia vita professionale e personale e verso una mia indipendenza artistica ed economica.","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":514,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Società Consortile Ass.For.SEO S.r.l. in collaborazione con EICTV – Escuela Internacional de Cine y Television","Data Inizio fase 1":"2019-10-21T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-11-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Deriva FIlm","Data Inizio fase 2":"04/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"7813,24"},{"_id":25,"Genere":"M","Data di nascita":"set-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Il futuro delle relazioni tra Unione Europea e Repubblica Popolare Cinese, ovvero le iniziative dell'UE nell'ambito dell'EU-China: a strategic outlook","Obiettivi del progetto":"Il progetto mira ad esaminare il futuro dei rapporti tra Unione Europea e Repubblica Popolare Cinese. In particolare, il progetto intende ampiamente focalizzarsi sulle iniziative che l'UE sta ponendo in campo per regolare e controllare la penetrazione economica, finanziaria e in ultima istanza politica cinesi. \nTali iniziative hanno trovato recentemente una cornice nell'EU-China: a strategic outlook, una comunicazione della Commissione europea del 12 marzo 2019 che intende porre in essere una strategia complessiva nei confronti del gigante asiatico. \nA tal fine, si intendono esaminare i diversi punti sensibili evidenziati dalla Commissione, tra cui: l'obiettivo di raggiungere relazioni economiche e finanziarie più bilanciate con la Cina, cercando al contempo di convincere la Repubblica Popolare ad aprire maggiormente i suoi mercati; la necessità di implementare Connecting Europe and Euro-Asia, l'iniziativa dell'UE per investire nei prossimi anni nelle infrastrutture del continente asiatico e, in un certo senso, rispondere alla BRI; il tema delicato delle telecomunicazioni e in generale della salvaguardia delle infrastrutture critiche europee (energia, trasporti e appunto telecomunicazioni) nei confronti di aziende di Paesi terzi, come la Huawei, in particolare attraverso la valutazione dell'EU foreign investment screening regulation, lo strumento entrato in vigore ad aprile 2019 e che intende svolgere un'azione comune di monitoraggio e regolamentazione degli investimenti di Paesi terzi nelle infrastrutture critiche europee.","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":206,"Tipologia partner Fase1":"Centro di Ricerca","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"European Institute for Asian Studies EIAS asbl","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Istituto di Studi Giuridici Internazionali del Consiglio Nazionale delle Ricerche","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Scienze Politiche","Contributo totale":"11371,2"},{"_id":26,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Gestione e valorizzazione dei beni culturali:un approccio ad ampio spettro","Obiettivi del progetto":"Come suggerito dal titolo del presente progetto, lo scopo di questa proposta si impernia sulla mia convinzione riguardo la necessità di un approccio olistico ed interdisciplinare alla materia in questione, la gestione e valorizzazione dei beni culturali.\nL’obiettivo generale che mi propongo è acquisire le conoscenze e le competenze professionalizzanti necessarie al fine di diventare una figura professionale operante nel settore cultura. Figura che, a mio avviso, deve poter contare su una formazione interdisciplinare, aggiornata e completa nonché sulla capacità di mettere in pratica sul campo le conoscenze acquisite, dimostrando di sapersi inserire con dimestichezza nelle dinamiche di lavoro nel campo dei beni culturali.\nGli obiettivi specifici derivano invece dalla natura composita di entrambe le fasi del progetto: un duplice taglio che caratterizzerebbe sia la fase di formazione che quella di tirocinio e implementazione pratica. La prima, infatti, si incentrerebbe sia su un approccio di formazione umanistico allo studio dei patrimoni culturali, sia sull'apprendimento di nozioni economico-manageriali all'avanguardia nella gestione e valorizzazione di tali beni. La fase due, invece, che svolgerei presso il Museo Etrusco di Villa Giulia a Roma, consisterebbe a sua volta in due diverse mansioni già concordate con gli organi direttivi del Museo: collaborazione con l’Ufficio Promozione e comunicazione e, in un secondo momento, con i Servizi Educativi. \nIn conclusione, quindi, gli obiettivi specifici della mia proposta progettuale sono quattro (formazione umanistica; formazione economico-manageriale; tirocinio nel settore Promozione; tirocinio didattico) e comprendono l’acquisizione di competenze specifiche e capacità professionali complementari tra loro e in linea con l’obiettivo generale del progetto.\n","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Palazzo Spinelli","Data Inizio fase 1":"2020-10-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-24T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Museo Nazionale Etrusco di Villa Giulia","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"13013,43"},{"_id":27,"Genere":"M","Data di nascita":"gen-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Approfondimento del processo di realizzazione e progettazione di strutture in carpenteria metallica per opere infrastrutturali e di edilizia civile.","Obiettivi del progetto":"L’obbiettivo generale è quello di poter partecipare all'intero processo realizzativo dalla fase di concezione e progettazione dell’opera fino alle problematiche inerenti la realizzazione in stabilimento e in cantiere. Di particolare interesse approfondire le considerazioni preliminari e le motivazioni che conducono alla scelta della tecnologia costruttiva da adottare.","Ambito tematico":"Ingegneria Civile e Ambientale","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Maeg Costruzioni SpA","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-27T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"SBG & PARTNERS","Data Inizio fase 2":"03/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Ingegneria Civile e Ambientale","Contributo totale":"7966,54"},{"_id":28,"Genere":"F","Data di nascita":"nov-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"\"Nuove prospettive di Curatela nell’ambito dell’Arte contemporanea a Roma e nel Lazio\"","Obiettivi del progetto":"Il corso di alta formazione e il periodo di work experience mi consentiranno una formazione specializzata, di instaurare importanti relazioni in contesti nazionali ed internazionali e di potermi confrontare con la realta? del mio settore d'interesse, che e? quello appunto dell'organizzazione di mostre ed eventi artistici, canalizzando la mia posizione nell’ambito della curatela di mostre d'Arte contemporanea.\nLa mia partecipazione al bando ha come obiettivo anche quello di accrescere in maniera significativa le mie conoscenze e acquisire competenze di eccellenza, grazie al periodo di alta formazione e alla successiva work experience, che svolgero? all’interno della F o n d a z i o n e Pastificio Cerere, realta? viva, stimolante e ricettiva verso la situazione storico-artistica presente e soprattutto nei confronti dell’arte contemporanea a Roma. \nMi piacerebbe imparare a scegliere in maniera acuta i protagonisti dell’evento, come anche la migliore chiave di lettura da conferirgli, immaginando ogni volta un taglio culturale, psicologico e sociale differente. Soprattutto il fine, forse più arduo, sarebbe quello di creare ogni volta una mostra diversa in cui sia possibile sensibilizzare alla cultura e allo sconfinato patrimonio culturale che contiene il nostro paese, a partire da ciò che appartiene al Lazio.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"School for Curatorial Studies Venice","Data Inizio fase 1":"2019-10-28T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Fondazione Pastificio Cerere","Data Inizio fase 2":"03/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Fondazione","Ambito tematico fase 2":"Studi Umanistici","Contributo totale":"9327,68"},{"_id":29,"Genere":"F","Data di nascita":"feb-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Events Management to discovery small places","Obiettivi del progetto":"Grazie alle politiche che negli ultimi anni hanno sviluppato il concetto di eco-turismo, l'obiettivo del mio progetto è indirizzato a poter lavorare e collaborare con enti che si occupano della tutela e della valorizzazione del territorio, attraverso la realizzazione di eventi completamente a carattere Green. Ai fini di risollevare il turismo e l'economia locale di piccoli borghi quasi dimenticati o delle località colpite dal sisma (ad esempio Norcia) che non godono più di un elevato flusso turistico, la creazione di eventi di diverso genere e a carattere innovativo, soprattutto ecologico e sostenibile, porterebbero alla conoscenza di località limitrofe a Roma e nel Lazio, facendo presa su un pubblico giovanile e non, direzionando così il flusso turistico anche al di fuori della capitale romana. Organizzazione di eventi congressuali, ad esempio presso gli antichi palazzi storici dei borghi, fiere a sfondo ecologico , pubblicizzazione sia di prodotti territoriali che di altro genere, sensibilizzando il pubblico italiano e quello straniero alla scoperta di \"nuove\" località. Eventi sostenibili a sfondo musicale, culturale, enogastronimico, senza l'utilizzo della plastica, volto alla salvaguardia dell'ambiente. Eventi musicali con band emergenti, eventi sportivi nel rispetto del contesto sociale preesistente. Sarei entusiasta di fornire il mio contributo con attività lavorative innovative volte alla (ri)scoperta sostenibile e sopratutto responsabile di territori limitrofi, facendo rinascere l'offerta turistica ed aprendo le porte ad un pubblico anche internazionale.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":219,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ESE - Events Management","Data Inizio fase 1":"2020-01-13T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-13T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Superangeli2 s.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"14584,61"},{"_id":30,"Genere":"F","Data di nascita":"feb-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Dal macro al micro, le minacce invisibili per gli ecosistemi marini e per noi: studio delle microplastiche per uno sviluppo più sostenibile da raggiungere insieme.","Obiettivi del progetto":"Dal Libro Verde della Commissione Europea “Verso la futura politica marittima dell'Unione: oceani e mari nella visione europea” (pubblicato nel 2006), emerge la necessità di uno sviluppo sostenibile e di conciliare gli aspetti socioeconomici e quelli ambientali dello sfruttamento delle risorse dei mari e degli oceani. L'ambiente marino deve far fronte a diversi problemi: crescente riduzione della biodiversità, eccessivo sfruttamento delle risorse, cambiamenti climatici ed inquinamento. La ricerca e l’innovazione risultano quindi essenziali per supportare le scelte strategiche da parte dei governi con piena cognizione di causa. Pertanto ritengo che un attento monitoraggio dell'inquinamento marino, della flora e della fauna abitante il Mare Nostrum, possa essere utile al fine di preservare questa magnifica fonte di vita di cui abbiamo perso di vista l’importanza; nonché un passo importante per capire quali sono le specie minacciate maggiormente per poi reinserirle in natura e ripopolare il mare con una nuova consapevolezza riguardo l’inquinamento. Secondo i ricercatori dell'Ispra e dell'Università di Siena è il Mediterraneo la vera pattumiera mondiale della microplastica: nel nostro mare sarebbero 90 le specie marine interessate da questo tipo di inquinamento. Gli inquinanti di cui le microplastiche sono vettori, come i composti organici persistenti e gli ftalati, sembra possano finire nel 15-20% delle specie commestibili e quindi nel nostro organismo. Con queste premesse, il mio progetto vedrebbe:\n-L’acquisizione di competenze di eccellenza mediante la Fase 1\n-L'utilizzo di innovative modalità di monitoraggio delle varie specie tramite utilizzo di droni marini\n-Analisi delle microplastiche e stesura di mappature di aree soggette ad inquinamento.\nDurante la seconda fase effettuerei campionamenti di specie presenti nella costa laziale, estraendo i contaminanti, isolandoli, per poi inserirli all’interno di epatociti quantificandone la tossicità.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ISTITUTO ZOOPROFILATTICO SPERIMENTALE DEL LAZIO E DELLA TOSCANA","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Sanità Pubblica","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":31,"Genere":"F","Data di nascita":"gen-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Il muco dei pesci per combattere l'antibiotico resistenza, il Lazio per l'innovazione","Obiettivi del progetto":"La maggior parte dei pesci ha una sostanza mucosa che ricopre tutto il loro corpo. 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Con queste premesse, il mio progetto vedrebbe l’acquisizione di competenze di eccellenza mediante la Fase 1 delle innovative modalità di monitoraggio delle varie specie ittiche, tramite utilizzo di droni marini di ultima generazione associato ad un team di esperti. Conseguentemente, durante la seconda fase avrei la possibilità di effettuare campionamenti isolando diversi tipi di batteri. L’obiettivo è quindi, quello di analizzare la sostanza viscosa isolando i vari batteri e di conseguenza, portare alla creazione di antibiotici umani. Ciò mi permetterebbe di poter mettere in pratica quanto sto studiando durante il mio percorso universitario in Scienze Biologiche, e di porre le basi per quello che vorrei fosse il mio futuro lavoro.\n","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ASD EAATA","Data Inizio fase 2":"03/06/2020","Data fine fase 2":"31/08/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":32,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Architettura per i beni culturali: metodologia e innovazione per la conservazione del patrimonio storico","Obiettivi del progetto":"Obiettivo generale della proposta è l'approfondimento e l'accrescimento del know-how legato all'attuale pratica metodologica del restauro architettonico, concretizzabile attraverso il supporto della prestigiosa esperienza maturata nel settore dai partners aderenti al programma, B5 S.r.l. e ARS Progetti S.p.a., in campo nazionale ed internazionale. Nello specifico, è previsto lo sviluppo di una elaborazione progettuale riguardante i temi messi a disposizione da entrambe le società di riferimento, pertinenti la conservazione e la valorizzazione del patrimonio storico architettonico. Il tema oggetto di indagine proposto dal partner B5 S.r.l. per l'espletamento della prima fase del programma, prevede lo studio analitico ed un progetto di restauro conservativo riguardante l'Insula dei Casti amanti situata presso il parco archeologico di Pompei, mentre la proposta progettuale avanzata da ARS Progetti S.p.a., partner aderente alla seconda fase del programma, pone come obiettivo lo studio analitico ed un progetto di intervento finalizzati alla realizzazione del restauro urbano riguardante la storica Stone Town di Zanzibar in Tanzania, Africa. Entrambe le tematiche avanzate dai partners rientrano nella UNESCO World Heritage List, il cui fine è assicurare la conservazione del patrimonio culturale mondiale e garantirne la fruibilità pubblica. Nella medesima ottica si intende approcciare all'elaborazione degli interventi oggetto di indagine, i cui obiettivi specifici si confermano la conservazione degli stessi, e la loro valorizzazione finalizzata ad assicurare una più ampia fruizione pubblica. ","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"B5 s.r.l.","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ARS Progetti S.P.A.","Data Inizio fase 2":"04/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"11041,6"},{"_id":33,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"La promozione degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile: la strategia dell’ONU e dell’UE","Obiettivi del progetto":"La scopo principale del mio progetto è indagare sulla strategia di promozione degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (d’ora in poi SDGs – sustainable development goals) dalla duplice prospettiva delle Nazioni Unite e dell’Unione Europea. Nel settembre 2015, in occasione della 70a Assemblea Generale dell’ONU, 193 leader internazionali hanno approvato l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile – i cui elementi essenziali sono i 17 SDGs – al fine di proteggere l’ambiente, promuovere il benessere umano e contribuire allo sviluppo globale. L’UE ha immediatamente assunto un ruolo primario nell’attuazione dell’Agenda 2030, come dimostrato dall’inclusione degli SDGs  in tutte le 10 priorità della Commissione Europea. Quali sono le strategie comunicative  dell’ONU e dell’UE per sensibilizzare la società civile sul tema? In che modo gli SDGs sono inclusi nelle politiche e iniziative di queste due istituzioni internazionali? Quali risultati sono stati raggiunti e quanto rimane ancora da fare? Il 2019 sarà un anno fondamentale per gli SDGs. In ambito ONU, Il monitoraggio e la revisione dei progressi compiuti verso il conseguimento degli SDGs verranno effettuati a settembre 2019 dai capi di stato e di governo dei paesi membri (per la prima volta dopo 5 anni). Nel contesto europeo, le recenti elezioni porteranno a una nuova composizione del Parlamento e alla conseguente nomina di nuovi membri della Commissione. Quale sarà il ruolo degli SDGs nell’azione politica dell’Unione per il quinquennio 2019-2024? Per le ragioni sopra esposte, l’analisi di tali questioni e il confronto con questa tematica ritengo siano più che mai attuali.  Il mio progetto si articola in due fasi in cui sono presenti in modo equilibrato sia attività di studio e ricerca (finalizzate ad approfondire le mie conoscenze teoriche sul tema), sia attività maggiormente pratiche e orientate all’acquisizione di competenze spendibili in un ambito lavorativo differente da quello esclusivamente accademico.","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":206,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"United Nations Regional Information Centre for Western Europe (UNRIC Brussels)","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-28T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Istituto Luigi Sturzo","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Fondazione","Ambito tematico fase 2":"Scienze Politiche","Contributo totale":"9909,97"},{"_id":34,"Genere":"M","Data di nascita":"lug-97","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Da locus amoenus alla Grande Mela: un viaggio alla ricerca delle competenze per dare un contributo al mio Territorio","Obiettivi del progetto":"Il mio obiettivo è l'acquisizione di strumenti e di tecniche comunicative e gestionali, per rafforzare la formazione universitaria con una doppia esperienza, una negli USA ed una in Italia.\nIn ambito extra europeo, con un corso di formazione che abbia al centro l'incontro tra il “Made in Italy” e le nuove tendenze targate USA, con l'obiettivo di carpire tutte le nozioni utili per lo sviluppo del territorio. \nAl termine dell'esperienza oltreoceano, entrando nello staff che coordina le attività del Sindaco e dell'Amministrazione comunale della mia città, utilizzerò tutte le competenze acquisite per fornire idee di sviluppo al servizio del territorio comunale, dotato di numerose realtà economiche come il M.O.F. “Mercato Ortofrutticolo di Fondi”, uno dei più grandi centri agroalimentari d'Europa e un lungomare di oltre 10 km, grande scommessa dell'amministrazione comunale degli ultimi tempi, la quale è ben consapevole dell'importanza del turismo per l'economia e per il benessere della cittadinanza.\nProporrò nuovi progetti volti ad incentivare i turisti a scegliere per le proprie vacanze il territorio Laziale e la Piana di Fondi, gli investitori ad incrementare il business dell'ortofrutta ed aprirlo a nuovi scenari. \nDarò una visione innovativa del mercato, cercando nuovi partner e creerò un insieme di progetti concreti per il miglioramento delle risorse territoriali e delle eccellenze locali che porteranno un significativo miglioramento anche alla Regione Lazio.","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Learn Italy USA LLC","Data Inizio fase 1":"2019-11-20T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Comune di Fondi","Data Inizio fase 2":"01/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Scienze Politiche","Contributo totale":"14434,52"},{"_id":35,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-97","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"\"L'export management nel settore agroalimentare\"","Obiettivi del progetto":"Ottimizzare il livello di conoscenza della lingua Inglese, attraverso lo svolgimento di un corso di “Lingua inglese per Export Manager”, che permetta di acquisire competenze linguistiche per poter condurre correttamente conversazioni in lingua Inglese presso l’Azienda ospitante. In particolare, per sviluppare altresì la capacità di redigere lettere commerciali, presentare al meglio la propria Azienda, rapportarsi con il cliente estero e di instaurare relazioni forti e durature con gli importatori, con il mondo della distribuzione e con gli opinion leader del mercato di riferimento. Implementare le competenze linguistiche nel settore agroalimentare con la collaborazione dell’azienda partner. Ottimizzare e mettere in pratica gli studi svolti durante il percorso universitario. Sviluppare una conoscenza pratica del settore agroalimentare nonché le tecniche di produzione dei farinacei (dalla raccolta del grano sino alla realizzazione del prodotto finito). Imparare a gestire un team-working nel settore dell’import/export ed affinare le competenze gestionali. ","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":221,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"INTELLEGERE Società Cooperativa Sociale","Data Inizio fase 1":"2019-07-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-08-11T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Iaquone s.r.l","Data Inizio fase 2":"11/11/2019","Data fine fase 2":"31/01/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"5837,83"},{"_id":36,"Genere":"M","Data di nascita":"feb-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"High full pharmaceutical immersion ","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale della proposta progettuale è quello di accrescere il più possibile le mie conoscenze affinché le possa utilizzare sul campo.  Aumentare la propria visione conoscitiva è l'atteggiamento basico per cercare di raggiungere i propri obiettivi personali. La proposta progettuale consentirebbe di aumentare la mia conoscenza in ambito farmaceutico andando ad approfondire gli argomenti i quali ho studiato e sto studiando durante il mi percorso universitario. L'aspetto più importante è sicuramente quello di conciliare al meglio le mie conoscenze già possedute con ciò che andrò ad approfondire e portare questo bagaglio in un contesto di tirocinio in cui potrò misurare quanto acquisito. Questo rappresenta il macro obiettivo della proposta progettuale, ma per raggiungerlo è necessario imporsi dei micro obiettivi i quali necessitano di una forte capacità di apprendimento e adattamento. Gli obiettivi specifici sono principalmente tre. Il primo è quello di cogliere al meglio ciò che andrò a studiare e di rimanere in linea con il mio percorso di studi. Approfondire concetti al di fuori del proprio Paese per confrontare le diverse ideologie è fondamentale se si vuole creare un aspetto critico attraverso il quale si possa crescere e far crescere. Il secondo è sicuramente quello di misurarmi in un contesto lavorativo il quale mi permetterebbe di entrare in un mondo che è necessario per la crescita personale. Il tirocinio è la forma di lavoro più semplice che esiste per uno studente universitario, senza il quale, io personalmente, non sarei in grado, in futuro, di entrare in un contesto che apparentemente può sembrare sconosciuto in quanto senza esperienza. Il terzo e ultimo obiettivo è quello di coniugare le mie conoscenze acquisite con ciò che andrò ad operare durante il tirocinio. Infatti l'esperienza lavorativa senza un esperienza di formazione antecedente è inutile in quanto per esprimersi al meglio è necessario che si allontanino i propri limiti conoscitivi.","Ambito tematico":"Farmacia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Harvard University - HarvardX","Data Inizio fase 1":"2020-09-09T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-11-17T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Impresa e Territorio","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"8040,16"},{"_id":37,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Recycling Spaces","Obiettivi del progetto":"Ad oggi, una delle problematiche con cui gli architetti si stanno confrontando riguarda la crescita disordinata delle città, che interessa maggiormente le periferie. Sta quindi prendendo piede l’urgente necessità di ridurre il consumo di suolo, puntando sul riuso degli spazi esistenti, abbandonati o dismessi. Il leitmotiv di questa tendenza dovrebbe essere la scelta di soluzioni sostenibili e a basso costo, che tutelino la memoria storica del luogo e portino l’industria a prediligere il riuso alla demolizione. L’obiettivo generale del progetto “Recycling spaces” è proprio quello di avvicinarsi a delle realtà professionali che intraprendono interventi di riqualificazione e riuso al fine di applicarle a contesti differenti. In particolare, lo studio  di architettura Arquitectura-G con sede a Barcellona, dove si svolgerà la fase 1, realizza interventi di riqualificazione con tecniche e strumenti poco costosi, operando principalmente in ambito residenziale. Gli architetti si affidano ad una composizione di forme e materiali basata sull’essenzialità, rivalutando in chiave contemporanea la tradizione costruttiva e il gusto mediterranei. Per questo motivo, nel 2015 hanno ricevuto il premio di miglior studio di architettura emergente nei prestigiosi Mies Awards, per il progetto di Casa Luz, una delle tante riqualificazioni realizzate dagli architetti catalani in questi ultimi anni. Nello specifico, l’obiettivo della proposta progettuale è quello di applicare le tecniche e i sistemi appresi durante la fase 1 e limitati all’ambito residenziale, per destinazioni diverse dall’uso domestico. Lo studio selezionato per la fase 2, 2a+p/a, infatti, si impegna in una vasta gamma di progetti, tra cui edifici pubblici e privati, complessi residenziali, ma anche spazi urbani, padiglioni per eventi, installazioni temporanee e interior design.\n\n","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":232,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Civic Architects","Data Inizio fase 1":"2019-02-12T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-05-28T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Alvisi Kirimoto + Partners S.r.l","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"11278,5"},{"_id":38,"Genere":"F","Data di nascita":"gen-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Quando la scienza incontra il marketing nell'era digitale.","Obiettivi del progetto":"Il progetto da me proposto prevede lo svolgimento di un Master in International Marketing Management, promosso da GEMA Business School, che si svolgerà presso l'Università di Saint Joseph di Philadelphia. Grazie a questo progetto voglio approfondire le conoscenze in ambito di marketing e management, per poterle utilizzare in futuro in un posto di lavoro nel settore scientifico-tecnologico. L'opportunità di svolgere il Master a Philadelphia mi permetterà di migliorare la conoscenza della lingua inglese, anche in ambito professionale in quanto le lezioni saranno svolte tutte in lingua inglese, e di imparare a lavorare in un contesto multiculturale, confrontandomi con studenti provenienti da altre parti del mondo. Inoltre, questo Master mi permetterà di entrare a contatto con una metodologia di apprendimento meno teorica ma più pratica e operativa, profondamente diversa da quella italiana, permettendomi di acquisire in questo modo una migliore preparazione per affrontare il mondo del lavoro. Con questo corso acquisirò, oltre agli aspetti tecnici legati al marketing, anche le necessarie competenze metodologiche di Innovation and Design Thinking, Leadership e Decision Making, e sarò capace di produrre risultati in squadra, seguendo i tempi assegnati e le linee guida aziendali.  Una volta tornata nella regione Lazio potrò applicare quanto imparato attraverso uno stage con un partner come Mashfrog, il quale ha esperienza pluriennale in ambito del business digitale, volto all'innovazione, settore per cui voglio lavorare in futuro.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Saint Joseph's University","Data Inizio fase 1":"2020-01-14T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Mashfrog S.p.A.","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"30/09/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"14801,1"},{"_id":39,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"\"Diventare Europrogettista per realizzare progetti di ogni Genere”","Obiettivi del progetto":"Attraverso le mie esperienze all’estero è cresciuto in me il desiderio di avvicinarmi al mondo dell’europrogettazione, ricco di opportunità. \nIl mio obiettivo generale è quello di formarmi nell’ambito dell’europrogettazione per poter sviluppare delle competenze in merito all’acquisizione dei fondi europei per il sociale e per imparare a scrivere, sviluppare ed implementare progetti europei. Nel mio caso vorrei che questi progetti avessero come obiettivo quello di ricreare una coesione sociale e allo stesso tempo educare alla diversità di genere attraverso la conoscenza e la diffusione della cultura LGBTQIA+, accogliendola come valore aggiunto. \nIl mio intento è quello di reimpiegare le capacità acquisite in ambito di formazione, professionalizzandole e rendendole spendibili nel campo della promozione sociale. L’obiettivo specifico della mia proposta è perciò acquisire le competenze e gli strumenti necessari nel campo dell’europrogettazione al fine di promuovere la salute e il benessere sociale delle persone transessuali e transgender.\n","Ambito tematico":"Scienze Umane e Sociali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":206,"Tipologia partner Fase1":"Ente del terzo settore","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"IDEA EUROPA APS","Data Inizio fase 1":"2020-01-13T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"CURSA - Consorzio Universitario per la Ricerca Socioeconomica e per l’Ambiente","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Scienze della Terra, dell'Ambiente e delle Risorse","Contributo totale":"12077,09"},{"_id":40,"Genere":"F","Data di nascita":"feb-99","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro e con figli a carico","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"La vedi quella? É una pinna di squalo o una bottiglia di plastica ?  Salvaguardiamo l'ecosistema marino e tutti i suoi abitanti","Obiettivi del progetto":"Il Mediterraneo é sempre stato luogo di incontri straordinari. Si pensa sempre che per poter vedere gli squali bisogna recarsi al di fuori dell’Italia, non sapendo che in Italia (soprattutto in Calabria) nel Mediterraneo abitano all’incirca 45 specie di squali molte delle quali in maniera stanziale. Gli squali giocano un ruolo fondamentale nel mantenimento degli equilibri dell’ecosistema marino e rappresentano dei veri e propri marcatori dello stato di salute degli oceani. È indubbio che la scomparsa degli squali determinerebbe un’inevitabile rottura dei delicati equilibri del mondo sommerso creando conseguenze devastanti.\n Dato che in Calabria ne sono presenti numerose specie, nella prima fase del progetto avrei la possibilità di essere formata da esperti nel settore e grazie ad essi di valutare, tramite il centro di recupero, la quantità e la tipologia di plastiche da loro ingerite per poi nella seconda fase   acquisire le competenze specifiche sull’utilizzo del primo drone marino Powerray presentato recentemente al CES di Las Vegas e messo a disposizione dell’Ente ospitante per effettuare successivamente nella nostra Regione una mappatura 2.0, specifica ed innovativa, ad oggi inesistente, corredata da foto, video e dati scientifici sensibili che dia la possibilità di monitorare costantemente i diversi stati di inquinamento da plastiche e microplastiche ed individuazione di tipologie di alghe presenti nella nostra costa. La fase ultima a completamento del mio progetto è quello di creare all’interno della regione Lazio un’occupazione non solo per me stessa ma anche per altri neolaureati attraverso la creazione un centro di ricerca nelle coste Laziali, sulle tecniche innovative di progettazione di packaging per la  riduzione dell’inquinamento, dove anche studenti universitari potranno realizzare le loro tesi e poter dare il loro contributo all’innovazione. ","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECOLOGICHE E BIOLOGICHE","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":41,"Genere":"M","Data di nascita":"apr-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro, senza figli a carico","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Unione dell'innovazione: strumenti finanziari per lo sviluppo del settore biomedico in ambito europeo","Obiettivi del progetto":"Il contesto sanitario è in rapida evoluzione, caratterizzato dalla medicina di precisione, dall’uso di strumenti diagnostici e clinici sempre più sofisticati, da una rivoluzione digitale con un’enorme mole di dati disponibili, con tutte le ricadute sociali, economiche, gestionali e anche etiche che questo processo comporta. In questo contesto il ruolo del medico deve essere supportato dalla tecnologia e dagli approcci ingegneristici. Obiettivo generale della proposta è il potenziamento della capacity building degli enti di ricerca in campo medico sui fondi europei, al fine di contribuire al settore della ricerca e dello sviluppo. Obiettivo specifico è quello di sviluppare competenze specifiche per affrontare la complessità crescente dei processi bio-medici e clinici attraverso il sostegno economico dei fondi europei agli enti di ricerca in campo medico. Le capacità ingegneristiche necessarie per sviluppare le innovazioni in medicina, sfruttando le nuove tecnologie acquisite a livello universitario, andranno accompagnate a competenze specifiche sulla progettazione europea in campo medico. Gli ingegneri bio-medici progettano per imprese e settori industriali operanti nell’ambito dei dispositivi e delle tecnologie biomediche, per enti di ricerca e per istituzioni che governano la Sanità. Spesso il settore della ricerca non riesce a fare adeguati investimenti proprio a causa della mancanza di fondi adeguati. Il master e il tirocinio presso il Coworking Coaster mi permetteranno di sviluppare progetti europei in campo biomedico attraverso i programmi COSME e Horizon 2020. Sarà l’occasione per affermarmi professionalmente come consulente","Ambito tematico":"Ingegneria  Industriale","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"TentAzione Europa s.r.l.s.","Data Inizio fase 1":"2019-07-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-07-02T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Eutropian","Data Inizio fase 2":"02/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente del terzo settore","Ambito tematico fase 2":"Ingegneria Civile e Ambientale","Contributo totale":"11493,64"},{"_id":42,"Genere":"M","Data di nascita":"nov-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Learning from Miami","Obiettivi del progetto":"Il progetto si basa sull'idea che è un architetto italiano possa apprendere nuove modalità di esercizio della professione attraverso un periodo di apprendimento a Miami, Florida USA.\nRiferendoci al celebre libro dell’architetto premio pritzker Robert Venturi, che nel 1972 invitava i colleghi del mondo ad \"imparare da Las Vegas\", oggi è possibile “imparare da Miami”, nel quale il mercato finanziario, e quindi quello edilizio, sono molto attivi, in particolare per quanto concerne l’architettura residenziale, gli alberghi e gli uffici. \nNel mio caso, questo apprendimento ha anche un valore personale ed identitario: essendo Italo-Americano aspiro a completare la mia formazione negli Stati Uniti, così da poter estendere il dualismo della mia cultura anche alla mia formazione professionale.\nIl più grande problema della professione dell'architetto in Italia è la scarsità delle commesse in progettazione e realizzazione di edifici; questa scarsità, com’è noto, è dovuta alla crisi del settore delle costruzioni e falsa i presupposti stessi del corso di laurea.\nAl contrario a Miami, il settore funziona, guardando i dati sul settore del real estate e le importanti realizzazioni dell’ultimo decennio, pubblicate in tutto il mondo.\nQuindi, il progetto consiste in un periodo di formazione nello studio BBA di Miami ed un successivo periodo nello studio di Francesco Napolitano a Roma. I due studi in questione svolgono un tipo di professione molto simile, legato alla progettazione di edifici di alta qualità, pubblicati su riviste e quotidiani, nazionali ed internazionali e vincitori di numerosi premi.\nPresso BBA è possibile approfondire i temi della progettazione architettonica, legata ai casi concreti di realizzazione, in cui è possibile comprendere i meccanismi di un mercato edilizio concorrenziale e quindi riportarli in Italia.\nCiò che viene “imparato a Miami” è un know how spendibile sia nel lavoro in proprio sia nella professione free lance facendo fronte alla crisi del settore.\n","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Berenblum Busch Architects","Data Inizio fase 1":"2019-01-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Francesco Napolitano Architetto","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"30/09/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"15164,34"},{"_id":43,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Digital Innovation Hub: la consulenza linguistica per agevolare l’acceso ai finanziamenti per le PMI","Obiettivi del progetto":"Il Digital Innovation Hub Virtuale supporta le imprese in ogni aspetto nel processo di trasformazione e digitalizzazione da impresa tradizionale ad Impresa 4.0, al fine di aumentarne la competitività nello scenario nazionale ed internazionale. Questi processi di innovazione in chiave digitale delle imprese sono ampiamente diffusi in tutta Europa, ma in Italia faticano ancora a diffondersi per molteplici fattori, uno dei quali (forse il più importante) è quello che affronterò grazie a questo progetto: la difficoltà nell’accedere a misure di finanziamento adeguate alle esigenze dell’impresa.  Il costo di un progetto di trasformazione digitale va nella maggior parte dei casi oltre le disponibilità economiche dell'Impresa, per cui diventa necessario trovare fonti di finanziamento sostenibili ed accessibili. Nei vari servizi offerti dal DIHV c’è proprio quello di orientamento tra diverse forme di finanziamento che, per tipologia di progetto ed entità economica, sono spesso riconducibili ai programmi di finanziamento dell’Unione Europea.  Qui emerge un ulteriore problema: per ottenere questi finanziamenti occorrono non solo competenze economiche e finanziarie per redigere il progetto, ma competenze linguistiche specialistiche per presentarlo agli organi europei preposti alla valutazione, i quali accettano progetti esclusivamente in lingua inglese. Dunque, l’obiettivo primario del mio progetto è quello di fornire alle PMI la consulenza linguistica ed economica necessaria per agevolare l’acceso ai finanziamenti europei ed avviare i processi di innovazione tecnologica e digitale verso un’Impresa sempre più 4.0. Obiettivi secondari sono quelli di facilitare l’accesso ad informazioni utili alle imprese spesso negate per via delle barriere linguistiche (tutti i moduli, documenti e linee guide sono in inglese) e contribuire ad accelerare il processo di digitalizzazione delle PMI italiane attraverso l’utilizzo di appositi strumenti finanziari. ","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"LONDON SRL","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"SI-IES SRL EUROPEAN SERVICES INSTITUTE","Data Inizio fase 2":"06/07/2020","Data fine fase 2":"30/10/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"11551,14"},{"_id":44,"Genere":"M","Data di nascita":"lug-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Riabilitazione senza confini: quando l'Italia incontra l'alta specializzazione di Panamá","Obiettivi del progetto":"Grazie a questo progetto mi prefiggo di aumentare e fare uso delle mie capacità professionali ottenute per mezzo di un’esperienza basata sull’imparare lavorando attraverso le relazioni e il confronto con altri professionisti su scala internazionale, estrapolando il risultato per applicarlo nella mia regione aumentando le mie opportunità lavorative e di crescita personale e professionale. Riuscire quindi a formarmi in un ambiente internazionale importante e riconosciuto rappresenta per me un’occasione unica per avere un bagaglio culturale e di esperienze molto più ampio rispetto a tanti altri miei coetanei. Con l’obiettivo di apprendere più che una forma di lavoro, desidero apprendere dalle persone, il modo in cui lavorano ed il loro modo di vedere le cose. Si manterrà un costante interscambio di informazioni tra professionisti con culture diverse che alla fine permetterà di osservare modi differenti di affrontare gli stessi problemi e trovare una soluzione per risolverli. La possibilità di redarre articoli scientifici è una possibilità concreta che mi permetterà di crescere a livello internazionale.\nVorrei poter sviluppare me stesso in ogni parte che costituisca la mia professione e la mia persona, aumentare le mie conoscenze, affinando le mie capacità ed apprendendone altre. Tutto questo mi preparerà ad affrontare i problemi futuri con un'altra visione, una prospettiva che si ottiene solo quando lavori, vivi e ami ciò che fai.\nVorrei poterlo fare in uno dei centri di riabilitazione più importanti di tutto il Centro America, con attrezzature all’avanguardia, pazienti di tutte le fasce d’età e la possibilità di apprendere tutti i tipi di tecniche più importanti nel campo della riabilitazione, con un’attenzione particolare rivolta alla fisioterapia respiratoria, tecnica che purtroppo è ancora poco presente nella nostra provincia.","Ambito tematico":"Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":530,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"INSTITUTO NACIONAL DE MEDICINA FISICA Y REHABILITACION ( INMFRE)","Data Inizio fase 1":"2019-06-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Progetto Amico SNC","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva","Contributo totale":"13119,11"},{"_id":45,"Genere":"M","Data di nascita":"ott-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Economia e Cultura nelle relazioni tra Polonia e Italia","Obiettivi del progetto":"Obiettivo principe del progetto è quello di ampliare le mie conoscenze teoriche e pratiche nel campo delle relazioni internazionali, in particolare riguardo i rapporti tra Italia e Polonia.\nNel mio campo di studi, è spesso l'aspetto concreto a essere carente nel percorso formativo. L'intento della mia partecipazione è perciò quello di confrontarmi con il lavoro quotidiano e le reali necessità di quanti operano negli affari internazionali, specificatamente per quanto concerne le relazioni tra Italia e Polonia, paese quest'ultimo che è stato parte fondamentale del mio percorso accademico e che reputo possa rappresentare un'opportunità di specializzazione unica da poter offrire sul mercato del lavoro.\n\nNello specifico, la scelta di intraprendere un percorso lavorativo per la Camera di Commercio e dell’Industria italiana in Polonia vuole dare un profilo il più possibile pratico al progetto. Confrontarsi personalmente con il mondo aziendale potrà offrirmi l’opportunità di toccare con mano il lavoro quotidiano di quanti decidono di investire in Polonia, apprendendo nuove competenze nei settori dell’industria e dell’internazionalizzazione d’impresa. \nNuove strategie comunicative e di sviluppo delle relazioni con partner pubblici e privati saranno parte del bagaglio formativo con il quale tornerò al termine del periodo di tirocinio, che insieme al lavoro con l'Accademia polacca delle Scienze mi permetterà di raggiungere una conoscenza più approfondita di quel paese, della sua cultura e dei suoi rapporti di vario tipo con l’Italia.\n\nImparare a gestire le relazioni con le istituzioni e gli enti pubblici e privati sarà importante per la crescita professionale nel mio campo di studi. Specializzarmi su un paese in notevole sviluppo come la Polonia lo sarà ancora di più.\nPer questo, l’obiettivo deve essere quello di abbracciare sia l’aspetto economico che quello culturale degli scambi tra i due paesi, elementi complementari per la persecuzione del miglior risultato possibile.\n","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":233,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Camera di Commercio e dell'Industria Italiana in Polonia","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Accademia Polacca delle Scienze Biblioteca e Centro Studi a Roma","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Scienze Politiche","Contributo totale":"10462,74"},{"_id":46,"Genere":"M","Data di nascita":"giu-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"A Raising Revenue Manager","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo specifico del mio progetto è quindi quello di acquisire le competenze necessarie per svolgere la funzione di Revenue Manager. Questa figura è diventata un punto di riferimento per tutte quelle aziende del comparto turistico che vogliono rendersi competitive sui mercati avvalendosi di figure professionali in grado di operare come specialisti all’interno dell’azienda per favorirne la crescita, lo sviluppo e la competitività. \nLa scelta dell’azienda partner per la prima fase del progetto, la catena alberghiera italiana Starhotels di Firenze, e come partner di seconda fase l’hotel Metropole di Roma, risiede nel fatto che quest’ultimo è uno dei 29 hotel che la Starhotels possiede in Italia e all’estero. La possibilità di svolgere prima un tirocinio presso gli uffici centrali della catena, mi permette di affiancare alle competenze utili per svolgere specificatamente la funzione di revenue manager quelle generali, di tipo manageriale, per essere in grado di prendere decisioni oculate e che non prescindano dal contesto e dalla mission propria di tutta la catena.\nInfatti, le scelte che riguardano le strategie di Revenue non possono prescindere dalla strategia generale della catena alberghiera, e del singolo albergo, e devono essere altresì prese di concerto con gli altri reparti strategici dell’azienda come il general management, il reparto sales & marketing, il reparto commerciale e il front office. Ho quindi la possibilità di assistere e prendere parte alle decisioni di vertice della catena alberghiera e di capire come e perché vengono prese certe decisioni o come si lavora per restare sempre competitivi sul mercato e crescere negli anni. Così come la Starhotels ha fatto dal momento della sua fondazione ad oggi.\nInfine, la possibilità di svolgere il tirocinio della seconda fase presso il Metropole, mi permette di svolgere un ruolo più operativo in modo da mettere in pratica e far mie tutte quelle skills che mi permetteranno di diventare un buon Revenue Manager.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Starhotels S.p.A","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-09-03T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Starhotels Metropole","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"11721,4"},{"_id":47,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Non-destructive diagnostic investigations in contemporary art: NMR-MOUSE and its application - Indagini diagnostiche non distruttive nell'arte contemporanea: l'NMR-MOUSE e la sua applicazione","Obiettivi del progetto":"Nel campo dei Beni Culturali l’approccio analitico non invasivo è sempre da preferirsi; in particolare risulta adatto allo studio di opere d’arte contemporanea che presentano, rispetto a quelle antiche, un miglior stato di conservazione e di integrità fisica. Spesso le forme e le dimensioni delle opere contemporanee ne limitano o impediscono gli spostamenti, imponendo l'utilizzo di strumentazione non invasiva portatile. Per lo studio di materiali e tecniche artistiche del XX secolo però, le analisi in situ non sono comunque agevoli poiché gli artisti moderni utilizzano una grande varietà di materiali, sia naturali che sintetici (nuovi pigmenti e coloranti organici, leganti polimerici, supporti plastici etc.) e sperimentano nuovi metodi non codificati. Negli ultimi anni, gli studi condotti su queste strumentazioni hanno portato ottimi risultati, ma la loro applicazione nel settore dei Beni Culturali è ancora molto limitata, nonostante evidenzino informazioni fondamentali sia dal punto di vista storico-artistico, sia ai fini della migliore conservazione preventiva e manutenzione programmata delle opere d'arte. L' NMR-MOUSE (MObile Universal Surface Explorer), ideata nell’Istituto universitario di tecnologia e chimica macromolecolare di Aquisgrana, diretto dal prof. B. Blumich, è la versione portatile di NMR attualmente più innovativa sul mercato. Il design compatto di questo strumento consente una vasta gamma di applicazioni sui materiali, tra cui, per quanto riguarda i BB.CC., la determinazione, in maniera non invasiva, della stratigrafia dei livelli pittorici. Questa informazione è ottenuta attraverso la misura dei tempi di rilassamento dei nuclei degli atomi di idrogeno in un campo magnetico, e viene rilevata fino a 10mm di profondità dalla superficie. \nL'obiettivo del progetto è quello di dimostrare le potenzialità di questo strumento su opere d’arte contemporanea, applicazione che dovrebbe essere routinaria e che invece, ad oggi è ancora molto poco studiata.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":216,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Institute of Technical and Macromolecular Chemistry (ITMC) - RWTH Aachen University","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-28T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"CNR ISC","Data Inizio fase 2":"01/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Chimica e Fisica","Contributo totale":"9738,89"},{"_id":48,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Contemporary HUB","Obiettivi del progetto":"Obiettivo principale del Contemporary HUB è quello di abbattere le barriere all’accesso e alla fruizione culturale proponendo un nuovo format capace di convogliare diverse espressioni artistiche e di favorire l'inclusione di diverse fasce di pubblico, in particolare quello giovanile. L’idea fondante del progetto è la creazione di un canale diretto tra artisti e pubblico, che valorizzi una molteplicità di forme espressive in contaminazione reciproca, eliminando distinzioni e gerarchie tra le arti e tra il pubblico che è chiamato a goderne, sottolineando la pertinenza sociale della galleria. Contemporary HUB si chiede come si possa utilizzare al meglio il campo d'azione internazionale dell'arte a partire da una solida base territoriale. Insiste sul superamento della critica verso il tentativo di instaurare modelli costruttivi e coinvolgenti, indagando le dinamiche in atto nell’industria culturale più giovane e virtuosa, ben rappresentata negli ultimi anni da Berlino.\nIl progetto si propone come un hub: centro di creazione, connessione e diffusione, rete sinergica di risorse territoriali capace di valorizzare i produttori artistici di Roma e al contempo creare un network internazionale. Questa visione è perseguita attraverso i seguenti obiettivi specifici:\n-pianificare eventi che trascendano la ristretta sfera dell’arte figurativa chiamando in scena diverse forme espressive (design, musica,...) capaci di attirare i giovani e avvicinarli all’arte\n-esplorare il tessuto dei produttori culturali e evidenziare il lavoro dei creativi di Roma\n-mappare connessioni tra settori e rafforzare le reti esistenti tra artisti, musicisti e altri produttori creativi\n-proporre la galleria come luogo di esperienza sociale e sito di incontro culturale, favorendo il dialogo e l’approfondimento\n-contribuire alla democratizzazione dell'accesso alla cultura e a un'educazione pluralistica\n-analizzare le caratteristiche dei vari tipi di utenti così da proporre nuovi metodi di azione","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":216,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Galerie Rolando Anselmi GmBH","Data Inizio fase 1":"2020-03-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Galleria Rolando Anselmi","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Studi Umanistici","Contributo totale":"11167,26"},{"_id":49,"Genere":"F","Data di nascita":"mar-89","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Tessitrice di realtà ","Obiettivi del progetto":"In questo progetto il mio obiettivo é riuscire ad inserirmi nel mercato del lavoro e trovare una professione stabile che mi renda una persona indipendente sotto molti aspetti importanti della  mia vita.\nIn virtù delle mie esperienze in ambito sociale e di volontariato in diverse organizzazioni, la mia conoscenza delle lingue inglese, spagnolo e filippino, assieme alla mia passione nella creazione di video e alla mia recente formazione tecnica in filmmaker acquisita al Prague Film School, il mio obiettivo e' affermarmi come futura regista e documentarista nelle realtá sociali e contemporaneamente favorire uno sviluppo sostenibile del territorio, come ad esempio il turismo sostenibile nel sud est asiatico, avendo giá esperienze nel settore. In questo caso il documentario sará il mio strumento principale per valorizzare storie e luoghi.\nDurante la formazione nella fase uno, che verrà svolta nella scuola internazionale di cinema e tv a Cuba, l'obiettivo è approfondire le mie nozioni di filmmaker, specializzandomi nel Documentario sociale e riuscire cosi ad unire la mia passione al lavoro. Da qui imparerò le giuste competenze tecniche e professionali per poter affrontare la fase due del progetto in cui avrò modo di mettere in pratica quello che voglio che sia il mio lavoro, in modo da inserirmi sempre di più all'interno di altre realtà in maniera piú professionale. ","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":514,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Società Consortile Ass.For.SEO S.r.l. in collaborazione con EICTV – Escuela Internacional de Cine y Television","Data Inizio fase 1":"2019-10-28T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-11-26T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Fondazione “Caritas Roma” – ONLUS","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Fondazione","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"7588,01"},{"_id":50,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-83","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Cicloturismo in Italia","Obiettivi del progetto":"Mi piacerebbe conoscere e partecipare a una realtà imprenditoriale italiana nel settore del cicloturismo, per poi tornare nel Lazio e partecipare alla vita imprenditoriale laziale nel settore. Il settore del cicloturismo è in crescita e premia le piccole/medie realtà virtuose, per questo è un settore che mi appassiona. Da una parte il cicloturismo si pone come un metodo lento di scoperta dei territori nel rispetto della natura, dall'altra parte è un settore in forte crescita che promette una remunerazione degli investimenti e un futuro aumento delle posizioni lavorative nel settore. ","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Bike Division di Treeple Società Cooperativa","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-23T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"WHEELY S.r.l.s.","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"10242,32"},{"_id":51,"Genere":"M","Data di nascita":"gen-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"\"L'arte umbra dentro e fuori il suo contesto: regioni in dialogo attraverso i musei\"","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo del progetto è quello di poter lavorare come guida storico-artistica e funzionario presso due importanti musei: in Umbria, alla Raccolta d'Arte di S. Francesco e Museo della Civiltà dell'Ulivo (Trevi) e nel Lazio, alla Galleria d'Arte Antica di Palazzo Barberini (Roma). Il primo museo, inaugurato nel 1996, comprende nei suoi spazi il complesso ecclesiastico di S. Francesco e la pinacoteca comunale, con grandi artisti tra i quali il Pinturicchio, lo Spagna e Alessandro Turchi. Il secondo è uno dei luoghi più importanti dal punto di vista storico-artistico di Roma: Palazzo Barberini conserva nelle sue collezioni pitture dal Duecento al Settecento,con opere di Niccolò l'Alunno, Perugino, Raffaello, Bronzino, Caravaggio ecc.  Più nello specifico, l'obiettivo della proposta progettuale è quello di poter mettere a frutto i miei studi universitari, con approfondimenti sulle opere d'arte realizzate da artisti umbri e centroitaliani conservate nei due musei, proponendo così ai visitatori degli itinerari tematici anche grazie ai funzionari presenti nei due musei, con cui ho avuto già modo di rapportarmi nel passato. Alla Raccolta d'Arte di S. Francesco sarò guidato da Carlo Roberto Petrini, storico dell'arte, autore di importanti pubblicazioni sulla città di Trevi e sul territorio umbro con cui ho collaborato per la mia pubblicazione. A Roma, avrò la possibilità di poter lavorare fianco a fianco con grandi studiosi come Yuri Primarosa e Alessandro Cosma, miei ex professori universitari. ","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Società Cooperativa Sistema Museo","Data Inizio fase 1":"2019-05-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Gallerie Nazionali di Arte Antica","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"6436,95"},{"_id":52,"Genere":"F","Data di nascita":"nov-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro, senza figli a carico","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Turismo sostenibile e narrazione del patrimonio _ La valorizzazione dell'heritage tra visite guidate e narrazione creativa","Obiettivi del progetto":"Il progetto si pone come scopo quello di promuovere e valorizzare il patrimonio storico e naturalistico del Monumento Naturale Parco della Cellulosa di Roma, area di grande pregio naturalistico appartenuta all'ENCC fino al 1980. Attraverso la creazione di un laboratorio creativo-narrativo con carattere di sviluppo 'diffuso' (replicabile sia a livello regionale che extra-regionale), si intende intraprendere un percorso che sappia creare consapevolezza dal basso, trasmettendo alla comunità l’importanza di un differente modo di vivere il patrimonio culturale e naturale, da interpretare come bene comune al quale tutti possono (e dovrebbero) contribuire ed accedere. Il laboratorio, integrando sinergicamente le diverse competenze dei liberi professionisti, costituirà un momento d’incontro tra persone e culture diverse, ponendosi l'obiettivo di fissare le basi per una crescita sostenibile e responsabile del turismo. Tale progetto si avvarrà del laboratorio come strumento per narrare, attraverso la combinazione tra visite guidate e 'riuso' creativo del patrimonio del Parco, lo storytelling storico e culturale del territorio in cui gli stessi partecipanti si trovano. Quanto prodotto durante il laboratorio (scritti, disegni, fotografie, video e qualsivoglia altra produzione possibile) sarà oggetto di una mostra finale che si terrà all'interno dello spazio ospitante. Il progetto è dunque finalizzato, mediante un riutilizzo creativo dell’heritage culturale-naturalistico, non solo alla valorizzazione dello stesso patrimonio ma anche alla sua circolazione ed alla pubblicizzazione dei contenuti di cui é composto.\nQuanto descritto mi permetterebbe dunque: \n- di acquisire maggiori competenze e conoscenze professionali e culturali, strettamente correlate al mio percorso lavorativo e di studi;\n- di sviluppare future collaborazioni lavorative;\n- di fornirmi le skills necessarie per avviare in futuro un’attività autoimprenditoriale fortemente connessa con le necessità del territorio.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Associazione Il Vagabondo","Data Inizio fase 1":"2019-10-15T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Comitato Promotore per la tutela e la salvaguardia del Parco della Cellulosa - APS","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"7579,98"},{"_id":53,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Ricerca e applicazione di un approccio innovativo alla valutazione delle politiche e dei servizi sociali ed educativi.","Obiettivi del progetto":"Il tessuto sociale del Paese appare sempre più investito dalle trasformazioni economiche e demografiche degli ultimi decenni. Diversi sono i fattori che hanno quindi condotto ad un aumento delle disuguaglianze socio-economiche e delle condizioni di disagio economico, ostacolando lo sviluppo del Paese. In questo quadro il sistema istituzionale e di welfare si trova a fronteggiare sfide sempre più incalzanti, interfacciandosi con l’esigenza di acquisire strategie e approcci più agili e adeguati a rispondere ad un contesto locale e globale in continuo cambiamento. Il campo educativo costituisce un livello cardine in questi processi, in quanto motore primario di meccanismi di crescita e sviluppo.\nIl progetto qui disegnato si propone di contribuire al rafforzamento delle politiche pubbliche e di altre iniziative nell’ambito sociale ed educativo del territorio, favorendo l’implementazione di approcci innovativi e sostenibili allo sviluppo locale, oltre che l’accrescimento della competitività internazionale. In particolare, due sono gli obiettivi specifici individuati dal progetto:\n•\tAcquisizione di conoscenze all’avanguardia delle teorie, processi e metodi della ricerca in ambito educativo e delle scienze sociali.\n•\tApplicazione delle competenze formali e informali acquisite alla valutazione e, di conseguenza, al rafforzamento delle politiche e delle iniziative educative e sociali del territorio.\n\n","Ambito tematico":"Scienze Politiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":219,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"University of Cambridge","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-07T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Scienze Umane e Sociali","Contributo totale":"14996,8"},{"_id":54,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Intermediazione commerciale e culturale tra Cina e Italia per la crescita delle imprese e le organizzazioni italiane","Obiettivi del progetto":"Il progetto che propongo per Torno Subito consiste in un percorso professionalizzante finalizzato all'acquisizione di competenza nell’ambito dei modelli cinesi di gestione aziendale, con conseguente applicazione di tali studi all’interno di un’azienda di Made in Italy con sede a Roma ed in Cina.\n\nIl percorso inizierà con la frequentazione del ‘’Master in International Business in China’’, con sede a Milano, della durata di un anno comprensivo di un tirocinio di 3 mesi da svolgere presso un’azienda di Shanghai.\n\nSuddetto master si focalizza sullo studio approfondito del modello di gestione aziendale cinese ancora in parte sconosciuto qui in Italia e nell’applicazione di tale modello all’interno delle aziende del nostro territorio che sono in contatto con il mercato cinese. La finalità è quella di consolidare quel processo di intermediazione culturale e professionale che sarà vantaggioso per le imprese italiane in Cina e viceversa.\n\nLo stage di tre mesi a Shanghai, città internazionale e dinamica, rappresenta poi l'occasione ideale per mettersi in gioco e maturare un'esperienza di tirocinio all’estero altamente qualificante, in grado di favorire un trampolino di lancio verso il mondo del lavoro. \n\nL'obiettivo finale è l’applicazione delle competenze precedentemente acquisite all’interno di Campo Marzio, azienda leader nel settore della produzione di borse ed accessori luxury Made in Italy, specializzata in import ed export con la Cina.\n\nNell'attuale contesto di profonda trasformazione, l’economia cinese rappresenta un punto di riferimento per le imprese, e a seguito del master la mia formazione sarà in grado di integrare il mondo del management aziendale italiano con il business environment cinese.\nGrazie al conseguimento di una laurea focalizzata sulla cultura cinese e al background lavorativo all’interno di un azienda turistica, il mio profilo è quindi perfettamente in linea con i miei obiettivi riguardanti sia la fase di formazione che quella di tirocinio.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"UNIVERSITÀ LUM JEAN MONNET","Data Inizio fase 1":"2020-02-24T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-01-16T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"cm signature s.r.l","Data Inizio fase 2":"01/03/2021","Data fine fase 2":"31/05/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"14080,1"},{"_id":55,"Genere":"F","Data di nascita":"gen-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Inattivo diverso da studente (casalinga/o, ritirato/a dal lavoro, inabile al lavoro, in servizio di leva o servizio civile, in altra condizione)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Company e Job Entertainment","Obiettivi del progetto":"Gli obiettivi del progetto sono finalizzati al raggiungimento di una conoscenza più approfondita della tematica proposta dal Master, con l'idea di poter collaborare nello sviluppo di una serie di eventi per far conoscere il territorio del reatino non solo dal punto di vista della distruzione del sisma ma anche per quello che è realmente, ovvero un territorio ricco di risorse culturali con ben 5 cammini religiosi (Il Cammino di Francesco è tra i più conosciuti), ricco di risorse naturali tra le quali spiccano il Monte Terminillo e i moltissimi laghi, nonchè le famose Cascate delle Marmore (molto vicine al nostro territorio seppure in Umbria), e che ha nel proprio territorio alcuni dei più belli borghi d'Italia. Tra gli obiettivi spicca la realizzazione di video e prodotti web per far conoscere questo territorio anche a realtà molto distanti da noi, e la collaborazione nella realizzazione di un piano di promozione e sviluppo turistico che includa al suo interno tutte le figure del territorio. L'idea è quella di realizzare, a fine Master, un progetto presso la mia città che includa e che veda attiva la partecipazione della popolazione del reatino con la creazione di eventi a livello turistico e culturale, nella speranza di avvicinare anche i più giovani ad arricchire il proprio territorio con esperienze nuove e diverse dal solito. Arrivare ad una valorizzazione del proprio patrimonio culturale e artistico valido tutto l'anno, e non solo durante le festività cittadine, ma anche attraverso l'ottenimento di finanziamenti utili al raggiungimento di tale scopo. ","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"COM 2 SRL","Data Inizio fase 1":"2020-08-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-05-15T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"EVENTI - X GROUP SRL","Data Inizio fase 2":"01/07/2020","Data fine fase 2":"31/10/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"12392,45"},{"_id":56,"Genere":"F","Data di nascita":"set-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"MIZU - An ecotoxicologcal approach to evaluate the anthropic impact on marine ecosystem","Obiettivi del progetto":"\"Mizu\" significa acqua in giapponese, ho deciso di utilizzare questa parola come nome del mio progetto per dare importanza all'elemento che sarà oggetto del mio studio e creare subito un collegamento con l'ente partner di fase 1. Il progetto che propongo consiste nel comparare le tecniche di monitoraggio e analisi dello stato di salute di due ecosistemi acquatici (marino e fluviale in prossimità del mare) appartenenti a due diverse nazioni: il Giappone e l'Italia.  L'obiettivo è di cercare di sviluppare metodi di analisi dell'impatto antropico sull'ambiente marino e fluviale attraverso un approccio integrato a livello internazionale. Nello specfico, intendo ampliare le conoscenze relative agli effetti negativi dei prodotti farmaceutici e di altri inquinanti (ftalati e altri additivi delle plastiche) sull'ambiente. Tramite questo progetto voglio infatti analizzare il potenziale impatto ambientale di questi inquinanti a livello cellulare e di DNA, attraverso saggi biologici sugli organismi naturali e linee cellulari di animali acquatici. ","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":326,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Center for Marine Environmental Studies - University of Ehime","Data Inizio fase 1":"2019-05-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-24T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"DEB - Dipartimento di scienze ecologiche e biologiche (Università degli studi della Tuscia)","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"31/08/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"13305,03"},{"_id":57,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-98","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Da fondali fantasma a paradisi naturali: zone desertificate dalla pesca a strascico diventano aree di recupero per la fauna e flora marine e per il turismo naturalistico. ","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto riguarda la pratica, ancora molto diffusa, della pesca tramite reti a strascico che consiste nel trainare una rete lungo il fondale marino per mezzo di una/due imbarcazioni. Questa non solo semina morte su tutto il fondale marino, distruggendo coralli e piante sotto il peso delle reti, ma lo ara letteralmente da quei microrganismi (base della catena alimentare marina) presenti nei sedimenti, riducendo il substrato nutritivo e rendendo l’acqua torbida e inospitale. E' dimostrato che nei fondali arati dalla pesca a strascico c'è l'80% in meno di meiofauna e il conseguente -50% di biodiversità. Talvolta questa pesca miete vittime accidentalmente perché spesso le reti si rompono, rimanendo impigliate sul fondale o mosse dalle correnti, diventando una trappola per ogni organismo marino. In Italia è quasi assente una proposta di recupero e smaltimento di tali reti. L'obiettivo generale del progetto è incoraggiare una diminuzione dell’impiego della pesca a strascico, con conseguente aumento dei controlli, per accertare che tali pescherecci agiscano legalmente (sono molti ad oggi i trasgressori). Il progetto prevederà l’impiego di reti biodegradabili o con geo localizzatore (per poi essere recuperate ed evitare episodi di PESCA FANTASMA) e di blocchi in cemento sea-friendly. La creazione di una barriera per microecosistemi di importanza cruciale, come praterie di posidonia e barriere coralline, è il primo passo per la ricostruzione della biodiversità marina. Intendo istituire zone protette, attualmente danneggiate, per favorire il ripristino della flora e della fauna marine. Voglio realizzare anche una rete di comunicazione fra pescherecci e centri di recupero, così da garantire un rapido intervento sul bycatch. Infine vorrei studiare le specie ittiche di maggior interesse commerciale, individuare le aree di nidificazione/raduno e stilare una mappa utile ai pescatori, scongiurando la cattura di specie accessorie, che spesso supera il 90% dell'intero pescato.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECOLOGICHE E BIOLOGICHE","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":58,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro, senza figli a carico","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"La sceneggiatura dentro l'attore e l'attore dentro la sceneggiatura","Obiettivi del progetto":"Obiettivo generale è diventare una sceneggiatrice professionista. Voglio utilizzare i nuovi strumenti acquisiti tramite Torno Subito per metterli a disposizione dell'interprete. Già nella drammaturgia mi è sempre stato difficile non immaginare nel corpo e nella voce di un attore la parola che componevo. Il poter vivere in prima persona la battuta scritta già in prima stesura mi permette di avere fin da subito un quadro chiaro del risultato finale che la parola stessa deve avere già inculcata in sé. Dare forma a un metodo utile a creare sceneggiature a favore dell'attore. Vorrei dare origine a una collaborazione fra le mie due essenze e unirle creando qualcosa di unico. L'immagine, che è alla base dello scrivere, è lo stesso input dal quale un attore parte per poter interpretare. Sono i risultati a cambiare non i presupposti. Il fascino che un attore suscita nel pubblico è spesso dato dalle immagini che infonde in chi lo guarda e quelle immagini sono state scritte ancor prima di venire interpretate. Il mio obiettivo è essere un'artista il più completo possibile assecondando le mie predisposizioni. La mia lacuna al momento riguarda la scrittura per il cinema ed è questa che voglio superare. Voglio imparare a scrivere per affascinare. Non ho interesse a scrivere per un ambiente limitato o di nicchia; ho la volontà di occuparmi di linguaggi internazionali in modo da inventare prodotti che abbiano una commerciabilità non solo italiana. In questo il bando Torno Subito mi renderebbe competente e vincente nella mia personale proposta. Quello del cinema è una linguaggio che fino a poco tempo fa cambiava a seconda del Paese in cui nasceva il prodotto. Ora, invece, non si ha più la sensazione che una serie TV sia nata in un preciso Paese; anzi si fa addirittura fatica a individuarne la provenienza. Il pubblico a cui aspiro non può più essere solo quello della mia patria; ma uno più grande, proveniente da un'unica grande Terra. Conoscere molte culture per un linguaggio univoco.","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":514,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Società Consortile Ass.For.SEO S.r.l. in collaborazione con EICTV – Escuela Internacional de Cine y Television","Data Inizio fase 1":"2019-10-21T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-11-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Writers Guild Italia - Associazione di categoria","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"7891,73"},{"_id":59,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"BIM BANG 4.0 ","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale, alla base della proposta progettuale, è quello di svecchiare i metodi di processo intesi come programmazione, progettazione, realizzazione e gestione legati, appunto, ai meccanismi di progettazione architettonica. Durante il mio percorso di studi ho avuto modo di apprendere i metodi in questione attraverso sistemi di progettazione tradizionale, che spesso, però, risultano inefficienti e colmi di errori dovuti a valutazioni non corrette dal punto di vista di tempi e costi, oppure a perdite di informazioni causate dal passaggio delle stesse tra i vari stakeholders operanti.\nUna soluzione efficacie per non incombere nelle problematiche sopra descritte è quella di modernizzare i metodi di processo attraverso meccanismi innovativi, già operanti da anni nel resto del mondo, che consistono nella progettazione parametrica del BIM.\nTale metodologia rivoluziona il modo di gestire le informazioni legate al progetto consentendo di implementare modelli 3D associati a informazioni e soggetti a operazioni di analisi incrociata e relazionale, analizzabili tramite processi di selezione semiautomatica e grazie al quale è possibile ottimizzare la spesa, prevedendo preventivamente eventuali rischi riscontrabili durante tutto il ciclo di vita dell'opera.\nNello specifico l'obiettivo prefissato è incentrato, non solo nella conoscenza delle metodologie e delle dimensioni BIM, ma soprattutto, nell'applicare quest'ultime all'ambito dei beni archeologici presenti in tutto il territorio e, in particolar modo, nella nostra Capitale in modo da disporre di grandi banche dati 3D visuali nelle quali poter immettere dati identificativi, morfologici, tipologici, costruttivi atti a descrivere il contesto archeologico in cui l’oggetto risulta inserito. La finalità è legata alla rappresentazione 3D e alla raccolta dei dati sull’edificio, in vista di una fruizione virtuale dei manufatti e di ulteriori analisi finalizzate ad interventi di restauro e di valorizzazione.","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"AM4 software training center","Data Inizio fase 1":"2019-02-09T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-01-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) - Istituto per le tecnologie applicate ai beni culturali","Data Inizio fase 2":"03/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"12745,43"},{"_id":60,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Un'esperienza internazionale per migliorare le mie skills nel mercato del lavoro","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale della mia proposta progettuale sicuramente è quello di poter acquisire attraverso il corso di inglese commerciale (Business English) e l’esame IELTS, l’occasione per potermi posizionare nel mercato lavoro con un profilo più completo e spendibile. Mi darà sicuramente la possibilità di candidarmi in posizioni lavorative, a cui fino adesso non potevo accedere. Il corso, mira a migliorare la capacità di parlare inglese con sicurezza, di capire più facilmente chi parla inglese e di sviluppare le abilità di comunicazione scritta. Le lezioni si basano su argomenti e situazioni che si incontrano nel lavoro, quando è necessario capire e farsi capire, concentrandosi su che cosa si sta dicendo. Il corso è progettato in modo da dare risultati concreti e miglioramenti sensibili nella scioltezza e comprensione dell'inglese commerciale. Nel dettaglio, gli obiettivi specifici del corso e quali competenze andrà a sviluppare: \n-\tComunicazione con clienti e colleghi - sviluppo delle abilità di comunicazione in inglese, in particolare di come modificare il tono e il registro di ciò che si dice. \n-\tTelefonate, riunioni e presentazione - analisi di ciò che provoca problemi nella comprensione orale per le persone non di madrelingua inglese e di come superare queste difficoltà. \n-\tFunzione e forma - settori lessicali specifici e problemi di grammatica. \n-\tCasistica - riferimento alle situazioni reali che i manager e professionisti del vostro settore vivono giorno per giorno, al fine di ampliare il vocabolario e sviluppare tutte e quattro le abilità di comunicazione (leggere, scrivere, parlare e ascoltare). Lo sviluppo di queste abilità si basa sullo studio di una casistica autentica in vostro settore come, ad esempio, marketing, HR, vendite, logistica, product management, finanza e general management. \n-\tCorrispondenze e relazioni - studio approfondito di come stendere e leggere le mail, i report e altra corrispondenza.\n","Ambito tematico":"ALTRO","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":221,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Intellegere Società Cooperativa Sociale","Data Inizio fase 1":"2019-04-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Nitage Italia Srl","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"13557,14"},{"_id":61,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Rimodellamento osseo in funzione della tipologia di attività fisica svolta in vita: un confronto tra cacciatori-raccoglitori e agricoltori","Obiettivi del progetto":"Il materiale scheletrico rappresenta la prova più diretta della biologia delle popolazioni passate: il suo studio fornisce informazioni sulla salute, dieta, stile di vita, rapporti di parentela e demografia delle popolazioni del passato. Queste informazioni aiutano a comprendere le cause e le conseguenze dei cambiamenti adattativi avvenuti nel passato. In questo contesto si colloca l'obiettivo generale del mio progetto: ricostruire lo stile di vita delle popolazioni del passato con lo studio delle proprietà meccaniche delle ossa, tramite le tecniche di cross-sectional geometry e di morfometria geometrica. Nello specifico, lo scopo del progetto è studiare le differenze scheletriche tra una popolazione di cacciatori-raccoglitori e una di agricoltori e metterle in relazione ai loro diversi stili di vita (uno più nomade, l’altro più stanziale). I cambiamenti socio-economici avvenuti in questa transizione hanno inciso su ogni aspetto della vita dell’Uomo, tanto da essere definita una vera e propria Rivoluzione Neolitica.\nLo studio del femore tramite i metodi della biomeccanica mi permetterà di capire il tipo e l’entità del carico a cui gli arti inferiori delle due popolazioni erano sottoposti in vita, i quali sono riconducibili al tipo di mobilità impiegato da esse. Nella prima fase del progetto, sarò ospite del laboratorio di Morfologia Funzionale (diretto dal Prof. D. Marchi) del Dipartimento di Biologia dell’Università degli Studi di Pisa, dove parteciperà all’acquisizione digitale del campione (TAC) e apprenderò le tecniche di studio (cross-sectional geometry) necessarie per valutare la resistenza alla flessione, alla compressione e alla torsione di ossa lunghe (quali il femore). Al mio ritorno nel Lazio sarò invece ospite del laboratorio di Paleoantropologia e di bioarcheologia dell’Università degli Studi di Roma ‘’La Sapienza’’ (diretto dal Prof. G. Manzi), dove studierò la morfologia degli stessi femori tramite i metodi della morfometria geometrica. ","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Università di Pisa","Data Inizio fase 1":"2020-03-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Sapienza Università di Roma","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11697,99"},{"_id":62,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Vocal Marketing: sviluppo ed espansione degli assistenti vocali per il miglioramento dell’esperienza di acquisto degli utenti.","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo del progetto che vorrei portare avanti con la \"MAccelerator\" e la \"Ndesign\", è una sorta di prolungamento della mia tesi triennale sulla comunicazione vocale asincrona sul web; esso consiste nell'analizzare come si stanno evolvendo i comandi vocali e come possono essere utilizzati, a livello imprenditoriale, per stimolare l'engagement e guidare il consumatore in tutta l'esperienza di acquisto: dare il messaggio giusto, alla persona giusta, nel momento giusto. Implicito l’approfondimento delle competenze e conoscenze nel campo del digital marketing. L’ascesa dell'intelligenza artificiale collegata alle soluzioni di bot (chatbot e voicebot) ha portato sotto ai riflettori la voce umana. La voce è diventata la nuova frontiera del marketing. Allora perché se i consumatori utilizzano sempre di più la ricerca vocale, non dovrebbero voler interagire con i contact center aziendali usando applicazioni tecnologiche vocali? Da qui la vera e propria idea imprenditoriale che vorrei approfondire grazie alle 2 fasi del progetto: analizzare gli strumenti attraverso i quali le grandi aziende, a loro volta, potrebbero fare dei comandi vocali uno strumento di advertising e business. In particolare, pensiamo ad una voce che ti consiglia l'articolo da comprare mentre sei in quello specifico negozio, tarata su \"quelle esigenze di quel consumatore\"; ad esempio, mentre si è a fare spesa immaginiamo un’assistente vocale che ti suggerisca la lista delle cose da comprare in base ai precedenti acquisti, ai gusti registrati nel corso del tempo, al sesso, all'età e ad altri parametri relativi alla segmentazione del mercato. I comandi vocali, dunque, possono rivestire un ruolo importante nel customer journey espandendosi e implementando le proprie funzioni favorendo l'azione di acquisto dei consumatori: fine ultimo del progetto.","Ambito tematico":"Scienze Umane e Sociali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"MEDIARS llc","Data Inizio fase 1":"2020-06-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-04T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"NDesign s.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"31/08/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Studi Umanistici","Contributo totale":"13940,3"},{"_id":63,"Genere":"M","Data di nascita":"nov-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"La prima frontiera nella difesa e conservazione degli habitat marini laziali: Gli specialisti entrano in gioco nell’assicurare uno sviluppo ecosostenibile","Obiettivi del progetto":"Creazione di una mappa delle ‘noise hotspots’ nella fascia laziale per favorire la conservazione delle specie di cetacei presenti. Questa parte del progetto verrà elaborata a seguito della Fase 1. Queste sono aree critiche che presentano la sovrapposizione di fattori antropici (attrezzi da pesca, rifiuti, traffico marittimo, fonti di inquinamento sonoro) con possibili effetti cumulativi sui singoli individui e sulle popolazioni. L’innovatività sta nell’adottare un punto di vista che unisce sia l’aspetto fisiologico-acustico che etologico per valutare quanto gli hotspots siano dannosi, aspetto complesso che solo tramite una specializzazione e gli strumenti adatti si riesce a perfezionare. Questo obiettivo sarà possibile grazie ai dati raccolti da sofisticati droni marini frutto della recente ricerca, rientrando nelle direttive europee richieste. La banca dati creata sulle variazioni di frequenze indotte dal disturbo antropico e le loro riflessioni sul comportamento, in particolare quello di superficie, sarà uno strumento condiviso e indispensabile necessario per ogni Ente che operi lungo la fascia tirrenica.\nLa specializzazione conseguita nella Fase 1 e il lavoro condotto durante la Fase 2 saranno le basi sulla quali si fonderà l’attività di ricerca che condurrò nel litorale laziale, anche in collaborazione di Enti di Ricerca Regione. Questo lavoro inoltre rientra nel Descrittore 11 della Marine Strategy dell’ISPRA sugli effetti dell’introduzione di energia (anche sonora) in ambiente marino e sarà fondamentale per l’attuazione (finora non riuscita) del Descrittore 2 sugli indicatori di abbondanza e impatto delle specie alloctone.\n","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Dipartimento di Biologia Ambientale, Università La Sapienza","Data Inizio fase 2":"01/05/2020","Data fine fase 2":"31/07/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":64,"Genere":"M","Data di nascita":"ago-86","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"In \"corda\" con la geologia","Obiettivi del progetto":"Il torrentismo (canyoning) è un’attività di gruppo outdoor che si svolge nei canyon chiamati in gergo “forre” ossia profonde valli con pareti subverticali scavate da un fiume o un torrente con o senza la presenza di acqua.\nQuesta attività consiste nel discendere le “forre” a piedi e nel superare gli ostacoli che si presentano: cascate, dislivelli verticali, gole e laghetti con acque profonde.\nLe tecniche di progressione attualmente in uso, specifiche per l’attività, derivano da un riadattamento di pratiche alpinistiche, speleologiche (utilizzo di corde, imbrachi, discensori, tasselli ad espansione, fittoni resinati, etc.) e di altri sport come nuoto, kayak, hidrospeed e rafting.\nLa guida canyon è quel professionista in grado di garantire la corretta e sicura frequentazione degli ambienti sopra descritti.\n\nIl mio obiettivo prevede l’acquisizione del titolo “Aspirante Guida Canyon” attraverso il corso dell’Associazione Italiana Guide Canyon AIGC.\nIscritta nell'elenco del Ministero Italiano per lo Sviluppo Economico (art. 2 comma 7 legge n. 4 del 2013) è l’unica associazione, in Italia, a fornire una formazione specifica per il canyoning.\nNello specifico, ricoprire il ruolo di tale figura professionale, mi permetterebbe di ampliare abilità, conoscenze e competenze in un settore con grandi prospettive di sviluppo.\n","Ambito tematico":"Scienze della Terra, dell'Ambiente e delle Risorse","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Associazione Italiana Guide Canyon","Data Inizio fase 1":"2019-04-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-22T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Think Natural Srl","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"31/08/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"12669,55"},{"_id":65,"Genere":"M","Data di nascita":"giu-86","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"BIM-Strumento di pianificazione del futuro","Obiettivi del progetto":"Carta e tecnigrafo nell’epoca digitale occupano già da tempo, per architetti e ingegneri, un ruolo secondario. Il futuro dell'architettura si chiama BIM.\nIl termine BIM è l'acronimo di Building Information Modeling. Il punto di partenza è un modello 3D dell'edificio attraverso l'impiego di componenti equivalenti virtuali di quelli utilizzati nella realtà.\n\nNegli ultimi anni si è assistito ad un’accelerazione dell’adozione del BIM globale. Infatti, si sta integrando nella legislazione per i contratti pubblici di tutta l’Europa come previsto dalla Direttiva 2014/24/EU sugli Appalti.\nRitengo sia molto importante ampliare le mie conoscenze specifiche in BIM, avendone sperimentato da autodidatta alcune potenzialità per mezzo del software REVIT. Ho maturato la consapevolezza che la mancanza di completezza in questo ambito mi rende poco competitivo nel mercato del lavoro che richiede professionisti specializzati .\n\nL’obiettivo del progetto è acquisire una padronanza degli strumenti del metodo BIM a 360°, tramite il MasterKeen BIM Specialist, formandomi in una delle figure professionali più ricercate sul mercato dei grandi progetti: il BIM Specialist, colui che redige progetti BIM completi in totale autonomia all'interno di un team, del quale coordina le attività. Tutto questo al fine di aumentare la mia produttività ed efficienza. Conoscenze e competenze che sono certo di mettere in pratica effettuando un tirocinio presso Studio Valle Progettazioni, dove ho avuto un esperienza  limitata alla sola fase di progettazione. Attualmente questo Studio si sta orientando verso lo sviluppo di un team di professionisti specializzati in BIM e di conseguenza, dati i miei attuali limiti in questo campo, non mi è stata potuta garantire in futuro continuità di lavoro, nonostante tutta la stima e l’affetto di cui io godo. Perciò  vorrei poter completare la mia formazione come BIM Specialist, acquisendo le competenze adatte a rendermi un perno della squadra in studi di massimo livello.","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"AM Labs S.r.l.","Data Inizio fase 1":"2020-07-09T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-05-02T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ABDR Architetti Associati S.r.l","Data Inizio fase 2":"08/03/2021","Data fine fase 2":"31/05/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"13260,56"},{"_id":66,"Genere":"M","Data di nascita":"mag-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Informal In Formal - Strategie di sviluppo degli insediamenti informali nella città contemporanea e del futuro.","Obiettivi del progetto":"Le emergenze umanitarie, di natura socio-politica e/o climatica, sono in costante aumento nella società contemporanea internazionale, attraversando trasversalmente sia i paesi sviluppati, sia quelli in via di sviluppo o del Terzo Mondo. Abbiamo tutti un'immagine chiara del degrado urbano delle periferie in Europa e nel mondo, nonché delle difficoltà ad esse legate. L'obiettivo principale del progetto è quello di promuovere e sviluppare le risposte professionali che un architetto può fornire in queste situazioni complesse in un futuro vicino, come riuscire a rafforzare le condizioni di resilienza delle comunità coinvolte per le successive emergenze, in particolare lavorando sugli insediamenti spontanei. I traguardi posti dal progetto sono:\n-Impiego di competenze teoriche focalizzate sul tema delle emergenze urbane, utilizzando l'innovazione e la creatività nelle risposte progettuali che si formulano, tramite l'approfondimento di casi studio di emergenza abitativa;\n-Impostare il metodo \"Mitigation & Resilience\" come disciplina interna all'architettura e agli altri campi professionali coinvolti, capaci di dare risposte concrete nel breve e nel lungo periodo a tutte le scale di progettazione, da quella territoriale a quella architettonica. Applicare questa metodologia agli insediamenti informali e periferie urbane;\n-Coinvolgimento e cooperazione con nuovi ruoli professionali e sviluppo di nuove opportunità di lavoro per architetti e professionisti nel campo delle emergenze urbane, in modo tale che il processo progettuale tenga conto il più possibile di tutte le condizioni al contorno che un contesto emergenziale può suggerire: dal paesaggio circostante all'impiego di competenze locali;\n-Sviluppare nella pratica le metodologie progettuali emergenziali, mediante la collaborazione con enti specializzati e comunità locali, introducendo nel mondo professionale del progettista il processo gestionale di emergenze umanitarie, costruendo comunità urbane più forti e resilienti.","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":605,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Associação Escola da Cidade","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"IRPPS - Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali","Data Inizio fase 2":"nd","Data fine fase 2":"nd","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Scienze Umane e Sociali","Contributo totale":"8136,31"},{"_id":67,"Genere":"F","Data di nascita":"nov-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"L'arte dello special Make-up Effects: dove cinema e Make-up si incontrano","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo del mio progetto è quello di svolgere un master di Special Make up Effects nella patria del cinema internazionale a Los Angeles, individuando come formazione il corso sugli effetti speciali tenuto presso la Cinema Make up School. Il mio scopo è quello di affinare ed approfondire le tecniche apprese nell'Accademia di Roma affinchè io possa tornare in Italia con un bagaglio di esperienza tale da poter arricchire il mio  professionale ed inserirmi nell'ambito cinematografico nostrano. Il corso proposto dalla Cinema Make up School di Los Angeles mi metterà a disposizione gli strumenti che mi permetteranno di adottare delle tecniche di make up innovative ( realizzazione di protesi, calchi, utilizzo materiali) e portarle in Italia sotto forma di esperienza. La Cinema Make up School mi consentirà inoltre di stare a stretto contatto con tutte le figure di spicco che ruotano intorno all’universo degli Effetti Speciali di Make-up: produttori, specialisti, studenti, amatori, cinefili, creando così interazioni uniche volte a future collaborazioni ed opportunità lavorative e di crescita, sia artistica che professionale. Le competenze formative che acquisirò a Los Angeles saranno successivamente realizzate in un contesto lavorativo previsto a Roma presso il Laboratorio di David Bracci, uno dei principali professionisti degli effetti speciali in Italia e Tutor dell'Associazione Effectus.","Ambito tematico":"NON PERTINENTE","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Cinema Makeup School","Data Inizio fase 1":"2019-11-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-13T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Baburka Production Soc. Coop.","Data Inizio fase 2":"08/01/2020","Data fine fase 2":"29/02/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"NON PERTINENTE","Contributo totale":"8149,88"},{"_id":68,"Genere":"M","Data di nascita":"set-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Riabiltazione Neuropsicologica: l'uso dell' Idrokinesiterapia in pazienti con disabilità motoria","Obiettivi del progetto":"Il progetto prevede un periodo lavorativo di 6 mesi nell'Istituto Valenciano di Neuroscienze ed in seguito un periodo di 3 mesi nel Centro Diurno di Riabilitazione Integrata Adelphi situato in Piazza Santa Maria della Pietà di Roma.\nL'obiettivo generale del progetto è apprendere le tecniche di utilizzo dell'idrokinesiterapia, monitorare il profilo psicologico durante il percorso riabilitativo e favorire un'integrazione di conoscenze tra i due enti riguardo questo tipo di tecnica riabilitativa, al fine di migliorare la capacità terapeutica dello strumento al servizio di pazienti con disabilità motorie.  In particolare:\nValutare il profilo psicologico dei pazienti nella fase di pre-trattamento: in particolare verrànno registrate gli obiettivi fisici e psicologici da raggiungere, le principali preoccupazioni riguardo la terapia, oltre alla diagnosi e la storia clinica del paziente;\nSomministrare il Questionario ICF F sull’efficacia percepita dai pazienti riguardo l'idrokinesiterapia;\nIncorporare le conoscenze acquisite all'estero con quelle già presenti nell'ente regionale riguardo la terapia di pazienti con disabilità motoria (patologia traumatica, fisiatrica, ortopedica, sportiva, neurologica e neuromotoria) attraverso l'idrokinesiterapia;\nMonitorare il tasso di incidenza tra il successo terapeutico e il tipo di diagnosi ed esaminare le tecniche di utilizzo più efficaci;\nCreare una raccolta di documenti di interesse clinico riguardo l'idrokinesiterapia per utilizzo didattico e formativo;\nFavorire la condivisione di conoscenze tra i due enti riguardo risultati, i punti critici e di miglioramento delle tecniche dell'idrokinesiterapia;\nAcquisire capacità di costruzione del l rapporto terapista-paziente nella riabilitazione in acqua;\nMettere in pratica le conoscenze e le competenze acquisite durante l'università e durante il lavoro di tesi all'estero ed incrementarle con quelle acquisibili durante il progetto.","Ambito tematico":"Psicologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Instituto Valenciano de Neuorciencias","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-23T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Cooperativa Sociale Seriana 2000","Data Inizio fase 2":"08/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente del terzo settore","Ambito tematico fase 2":"Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva","Contributo totale":"11278,5"},{"_id":69,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"L'Event designer come figura innovativa","Obiettivi del progetto":"Per descrivere in modo corretto qual è lo scopo del mio progetto, devo necessariamente partire da una domanda che mi sono posta. Cosa differenzia il semplice allestitore da uno sceneggiatore di un evento vero e proprio? La continua ricerca della novità, dello stupore da creare nell’occhio di chi guarda, mi ha sempre spinto a dare di più, a focalizzarmi su ciò che potesse risultare innovativo ed inusuale. Mi sono resa conto che infondo, la vera bellezza delle cose sta nella sua unicità e dall' utilità che ne potremmo trarre, risultando allo stesso tempo bello a vedersi. Secondo la mia visione, ciò che può essere veramente peculiare in un progetto, che può apportare quel qualcosa che gli altri allestimenti non hanno, è dato da un insieme di fattori. Uno studio intelligente dei materiali e delle risorse disponibili ad esempio, potrebbe apportare quel carattere di novità, innovazione e originalità all'evento che lo renderebbe veramente unico. Testimone diretta di una quantità di spreco di materiale altissima e della versione standard degli allestimenti, ho pensato a come limitare queste due problematiche. Promuovendo e commissionando supporti ad atigiani locali e produrre materiale tecnico riciclabile, sarebbero delle soluzioni facilmente realizzabili che apporterebbero un gran cambiamento. Combinando questi due aspetti, potrei ottenere un doppio risultato: unicità senza spreco. E ho capito di avere, sì tutte le capacità organizzative ed espressive della mia creatività, ma di aver bisogno di una formazione personale e professionale maggiore per poter ovviare e risolvere i problemi che mi sono posta e per avviare una mia attività che abbia come obiettivo quello di diffondere questi principi. Creare un laboratorio o dei workshop che riguardano i temi di riutilizzo e recupero di materiali al fine di rendere esclusivo un allestimento, creerebbe un nuovo filone di pensiero destinato ad improntare un' innovativa visione del concetto di evento.","Ambito tematico":"ALTRO","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Marbella Design Accademy","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-13T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Magnolia Eventi srl","Data Inizio fase 2":"01/01/2020","Data fine fase 2":"31/03/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Enogastronomia","Contributo totale":"6634,92"},{"_id":70,"Genere":"F","Data di nascita":"mar-96","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Migrante","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Primo soccorso","Obiettivi del progetto":"Il mio progetto nasce dalla convizione che la tecnologia sia un asso nella manica per l uomo, quest'ultimo pero' deve essere in grado di saperla gestire per poter usufruire al massimo dei suoi vantaggi. Tempo fa si pensava che questa branca della scienza fosse esenta dell'uso della tecnologia, o al meno che il suo uso ne fosse ridotto, oggi questo modo di pensare è remoto. La tecnologia se ben sfruttata porta con se molti vantaggi tali tempo(fattore determinante), precisione e accuratezza nell'assistenz e le cure alle persone, riducendo cosi i tempi e costi di cura. Il proggetto porta sul primo soccorso overo la rianimazione cardiopolmonare a persone infortunate. Mira ad educare la popolazione su come intervenire in modo efficace con tempo ridotto su persone per salvare le vite e evitare maggiori complicanze, mettendo in atto manovre semplici ed efficaci. Questa pratica è nota come il \"Basic Life Support\"(sostegno di base alle funzioni vitali). Oggi molti proggetti hanno in vista la messa a disposizione della popolazione dei droni con dei deffibrillatori automatici che potrano radunarsi in tempi brevi nel luogo dell'infotunio(150km/h), questo sarebbe una svolta e permetterebbe di salvare moltissime vite che oggi non ci si riesce a salvare purtroppo per il pocco tempo a disposizione.  Il livello di sopravvivenza agli arresti cardiaci in Italia purtroppo risulta ancora inferiore al 10%. Insomma si, è un vantaggio avere questi droni a disposizione, pero' la popolazione deve essere in gradi di poter e saperli utilizzare in modo corretto in maniera tale da incrementare il tasso da sopravvivenza dalgi arresti cardiaci. le competenze maturate nei anni di tirocinio e la formazione effettuata sul BLSD, mi danno l'input necessario per presentare questo progetto. .","Ambito tematico":"Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":411,"Tipologia partner Fase1":"Ente del terzo settore","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"CLNIQUE BETHEL","Data Inizio fase 1":"2019-05-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-27T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"UIL FEDERAZIONE POTERI LOCALI","Data Inizio fase 2":"nd","Data fine fase 2":"nd","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva","Contributo totale":"13241,68"},{"_id":71,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Il genome editing in agricoltura: applicazioni del sistema CRISPR/CAS9 per il miglioramento della resistenza a stress biotici e della qualità nutrizionale in pomodoro (Solanum lycopersicum L.)","Obiettivi del progetto":"Il pomodoro (Solanum lycopersicum L.) è una delle colture orticole di maggior rilevanza economica mondiale. Di notevole importanza nel miglioramento genetico del pomodoro sono le resistenze agli stress biotici (es. piante parassite) che causano notevoli danni alle colture, ma anche gli aspetti qualitativi tra i quali le caratteristiche nutraceutiche che vengono riferite soprattutto ai pigmenti (es. carotenoidi e flavonoidi). Il CRISPR/Cas9 (Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats/CRISPR Associated protein 9) è una tecnica di editing genomico innovativa ed estremamente versatile che trova applicazioni anche nel miglioramento genetico delle specie vegetali di interesse agrario. Tale strategia consente di intervenire in modo mirato sul genoma di interesse e di acquisire conoscenze più dettagliate su singoli caratteri tramite studi di knock-out e neofunzionalizzazione. Obiettivo generale del progetto è quello di poter acquisire esperienza nel disegno sperimentale ed esecuzione di un esperimento di genome editing basato su CRISPR/Cas9 in pomodoro. Per quanto riguarda gli obiettivi specifici in Fase 1, presso il CREA-Centro ricerche orticoltura e florovivaismo–Pontecagnano, avrò modo di lavorare all’editing del gene DEETIOLATED1 (DET; high pigment-2) legato alla qualità nutrizionale; inoltre parteciperò alla genotipizzazione e fenotipizzazione dei mutanti knock-out di pomodoro dei geni coinvolti nella biosintesi degli strigolattoni (CCD-7, CCD-8), questi ultimi responsabili della germinazione dei semi delle piante parassite presenti nel suolo. La Fase 2 prevede la continuazione e l’integrazione delle ricerche intraprese in Fase 1 presso il Laboratorio di Biotecnologie delle Colture Orticole dell’Università della Tuscia. Tale attività prevederà:\n-\tanalisi su aspetti della biologia riproduttiva in piante knock-out CCD-7 e CCD-8;\n-\tanalisi genotipica e fenotipica di piante T0 editate in Fase 1 per il gene DET1 legato alla qualità della bacca (high pigment).","Ambito tematico":"Agraria","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Centro di Ricerca","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Consiglio per la Ricerca in Agricoltura e l'Analisi dell'Economia Agraria -  Centro di ricerca orticoltura e florovivaismo","Data Inizio fase 1":"2019-07-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-20T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Università degli Studi della Tuscia - Dipartimento di Scienze Agrarie e Forestali (DAFNE)","Data Inizio fase 2":"nd","Data fine fase 2":"nd","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Agraria","Contributo totale":"11041,6"},{"_id":72,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"La chiesa della Madonna del Buon Consiglio a Collepietro (AQ): progettare in rete","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo principale è quello di ampliare le competenze acquisite fino ad oggi durante il percorso di studi, partendo dall’analisi dell’edificio fino ad arrivare alla progettazione esecutiva. La mia formazione mi ha certamente fornito delle solide basi teoriche, che il Torno Subito mi permetterebbe di mettere in pratica. La proposta riguarda il restauro e il riuso della chiesa della Madonna del Buon Consiglio e dei ruderi retrostanti, nel comune di Collepietro (AQ). L’edificio risale al periodo medievale ed è collocato lungo il percorso del Tratturo Magno che i pastori percorrevano con le greggi. Ad un esame visivo macroscopico sono necessari il consolidamento delle strutture e il restauro conservativo delle superfici, in quanto il complesso è stato colpito dal sisma. Oltre all’intervento conservativo il Comune necessita di inserire all’interno del complesso una nuova funzione compatibile con i valori storico-architettonici dello stesso. Il tema è sicuramente complesso ma il Torno Subito mi permetterebbe di affrontarlo con il supporto di tutor specializzati, i quali mi indirizzerebbero verso le scelte più in linea con le tendenze contemporanee nel campo del restauro architettonico e seguendo le corrette procedure legislative. Il titolo deriva dalla volontà di sviluppare il processo con un approccio a ‘rete’.  Questo è pensato secondo un doppio registro: quello dei soggetti coinvolti nel progetto e quello delle professionalità necessarie per redigerlo.  Per i primi è essenziale che le esigenze della committenza vengano tradotte dall’architetto, con l’approvazione della Soprintendenza, ma anche coinvolgendo la comunità. Allo stesso tempo è sempre l’architetto che dovrà consultarsi e dirigere i professionisti come l'ingegnere, l’archeologo, il restauratore, i tecnici diagnostici. Tutti i soggetti, connessi tramite questa rete, dovranno collaborare in maniera proattiva, con l’obiettivo comune della conservazione del monumento per la sua trasmissione al futuro.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Comune di Collepietro","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-12-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Italia Nostra Onlus","Data Inizio fase 2":"01/01/2020","Data fine fase 2":"31/03/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"6348,02"},{"_id":73,"Genere":"M","Data di nascita":"dic-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"The secret of getting ahead is getting started","Obiettivi del progetto":"L’avvento delle tecnologie digitali e l’assiduo uso dei social media, connesso con la crescente esigenza di soddisfare le necessità del consumatore, non soltanto da un punto di vista meramente qualitativo del prodotto o servizio da acquistare, ma relativo all’esperienza di acquisto in sé, ha trasformato il concetto di Marketing. Questo è attualmente orientato verso una comunicazione strategica non più di massa ma bensì ad hoc per l'esigenza del cliente, che sia in grado di creare contenuti creativi che possano accrescere la brand reputation dell'azienda.  Per tal motivo, viene sollecitata la presenza di una nuova figura professionale che operi trasversalmente all'interno del contesto aziendale, traducendo in strategia digitale quell'insieme di attività di ricerca, analisi e posizionamento del prodotto effettuata dal marketing tradizionale. La figura descritta, un economista con spiccate competenze manageriali e in ambito marketing, ha inoltre il compito di stabilire il modello di business digitale da utilizzare in funzione della modalità in cui quest' ultimo supporta le varie attività aziendali, e quello di determinarne i relativi impatti operativi e strategici. Il Master a cui intendo partecipare, oltre a permettermi di acquisire tali competenze e conoscenze, ha l'intento di definirne la relativa applicazione nei processi decisionali aziendali internazionali attraverso l'applicazione di principi di comunicazione e negoziazione in un contesto di mercato eterogeneo.\nIl progetto presentato, integrando l’iniziale fase di formazione in ambito Marketing (e specifico focus sui benefici che strategie legate all’ICT e l’e-commerce apportano all’economia dell’azienda) con la successiva fase di tirocinio presso la direzione Marketing&Sales del Gruppo Gesa, rappresenta una notevole opportunità per iniziare a sviluppare mirate strategie di marketing attraverso l’utilizzo di canali social, piattaforme dedicate e siti web aziendali.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":219,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Alliance Manchester Business School","Data Inizio fase 1":"2019-09-16T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-11-09T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Gruppo Gesa s.r.l.","Data Inizio fase 2":"07/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"14996,8"},{"_id":74,"Genere":"F","Data di nascita":"set-89","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Age-friendly city, strategie di inclusione e partecipazione per un invecchiamento attivo della popolazione over 65 nel territorio urbano.","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale del progetto è promuovere un invecchiamento attivo mediante l’elaborazione di strategie di intervento nell’ambito dello spazio pubblico e dei servizi urbani, al fine di rendere le nostre città age-friendly, in previsione, sia dei cambiamenti demografici previsti nei prossimi decenni, che delle trasformazioni della società nell’era dell’automatizzazione. Attraverso uno studio approfondito delle forme dello spazio pubblico e di come questo influenza le reti delle relazioni sociali e di cura, sia professionali che familiari, si intende definire una metodologia di analisi e delle design guidelines come supporto strategico ad una rigenerazione del territorio in termini di partecipazione, inclusività, economie di cura sostenibili ed eque. L’attenzione sarà quindi rivolta a comprendere la relazione tra l’abitante anziano e l’ambiente urbano, rilevando quelli che potrebbero essere gli spazi e i servizi capaci di permettere una partecipazione alla vita urbana che vada oltre il lavoro. Si vuole infatti analizzare l’influenza dello spazio pubblico nella prospettiva di una società del post-lavoro. Essendo, questo, riconosciuto come veicolo per una coesione sociale, si vuole rilevare il suo ruolo strategico al fine di promuovere una sua cura e un’attenzione da parte delle politiche urbane. Si vuole inoltre approfondire la ricerca indagando attraverso quali metodi di partecipazione si può interagire con gli attori coinvolti nel processo di trasformazione del territorio, al fine di delineare un modus operandi, che veda il coinvolgimento della comunità nella fase progettuale, così che si crei e si rafforzi una coesione sociale nel territorio urbano. Verranno pertanto analizzate e vagliate le metodologie della progettazione partecipata, e i benefici che essa comporta ai fini di una rigenerazione, tanto degli spazi, quanto delle reti sociali in essi inscritta. ","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":219,"Tipologia partner Fase1":"Centro di Ricerca","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Autonomy Research Limited","Data Inizio fase 1":"2020-03-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Associazione Interazioni Urbane","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Architettura","Contributo totale":"12730,8"},{"_id":75,"Genere":"M","Data di nascita":"gen-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Monitoraggio quantitativo e qualitativo delle microplastiche nella Laguna di Venezia","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale di questo progetto è quello di ampliare le mie conoscenze in ambito di monitoraggio degli ecosistemi acquatici, oltre a quelle riguardanti le caratteristiche, la diffusione, le sorgenti e la pericolosità delle microplastiche. Tutto ciò sarà possibile grazie all'utilizzo di nuove tecnologie per l’analisi di tali sostanze, sia in fase 1 che in fase 2 del progetto. Lo scopo finale sarà quello di aumentare le mie conoscenze tecnico-scientifiche per aver maggior successo di collocamento nel mondo del lavoro. Infatti, recentemente si sta osservando una crescente attenzione nei confronti dei contaminanti emergenti, anche grazie ad una maggiore consapevolezza dei rischi che possono derivare dalla diffusione di queste sostanze. Apprendere tecniche innovative per l’analisi dei nuovi inquinanti potrebbe garantire più opportunità professionali.\nGli obiettivi specifici sono quelli di:\n-\tIndagare la presenza di microplastiche in matrici ambientali (acqua, sedimenti, biota, aerosol atmosferico) di ambienti antropizzati.\n-\tRiconoscere e categorizzare le microplastiche rinvenute, attraverso due metodi che saranno utilizzati rispettivamente in fase 1 e in fase 2.\n-\tIndividuare le sorgenti principali di diffusione.\n-\tIndagare la distribuzione ed il destino in ambiente acquatico delle microplastiche.\n","Ambito tematico":"Scienze della Terra, dell'Ambiente e delle Risorse","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Università Ca' Foscari di Venezia - Dipartimento di Scienze Ambientali, Informatica e Statistica","Data Inizio fase 1":"2020-01-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ENEA Centro Ricerche Casaccia - Diapartimento Sostenibilità dei Sistemi Produttivi e Territoriali","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Scienze della Terra, dell'Ambiente e delle Risorse","Contributo totale":"10563,68"},{"_id":76,"Genere":"F","Data di nascita":"giu-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Master in Ingegneria Meccanica- Automazione nell'Ingegneria Meccanica tra Italia e Stati Uniti.","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo di questo progetto, in particolare della fase 1, è quello di arricchire le mie conoscenze accademiche in un'università con una reputazione internazionale, come la New York Tandon School of Engineering. \nIl programma di studio previsto dal Master nel campo della robotica e dell’automazione meccanica, mi permetterà di approfondire materie già studiate alla triennale e quindi di conoscere un approccio diverso alla risoluzione di problemi ingegneristici, e di studiarne di nuove. L'università è provvista di laboratori scientifici, di cui potrò usufruire, e  gode di un rinomato corpo docenti.\nVisto l'ambiente internazionale  dell'università, grazie a questo progetto potrò anche confrontarmi con studenti di diverse nazioni e di conseguenza perfezionare le mie capacità espositive in inglese e inoltre affrontare un percorso di crescita individuale. La possibilità di poter vivere da sola in un paese come gli USA mi permetterà di aumentare il mio senso di responsabilità e la mia autonomia.\nDurante il tirocinio extracurricolare, ossia la seconda fase del progetto, avrò modo di conoscere l’ambito ingegneristico non più sotto un punto di vista solo formativo-universitario ma come prima esperienza di lavoro. Potrò quindi mettere in pratica tutte le conoscenze acquisite durante i miei anni di studio e lavorare a contatto con professori e ricercatori di grande esperienza. Credo, inoltre, che soprattutto nel settore ingegneristico la collaborazione e il confronto siano necessari  e il saper lavorare in gruppo sia una qualità fondamentale nel mondo del lavoro e per questo da questa esperienza potrò trarre molto anche dal punto di vista professionale.","Ambito tematico":"Ingegneria  Industriale","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Industry Professor, Associate Chair Mechanical and Aerospace Engineering","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-08T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Dipartimento di Ingegneria Meccanica e Aerospaziale","Data Inizio fase 2":"30/09/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Ingegneria Industriale","Contributo totale":"17458,5"},{"_id":77,"Genere":"F","Data di nascita":"mar-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Inattivo diverso da studente (casalinga/o, ritirato/a dal lavoro, inabile al lavoro, in servizio di leva o servizio civile, in altra condizione)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"STRATEGIA “A”  America e Audiovisivo - Andata e Ritorno","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo che mi pongo e? quello di acquisire delle metodologie produttive che caratterizzano l’industria statunitense al fine di applicare standard comuni anche alle produzioni europee per creare opere che possiedano gia? dalla genesi una vocazione realmente internazionale. Nello specifico, la frequenza dei corsi in produzione della New York Film Academy presso la sede di Los Angeles e messa in opera delle competenze acquisite attraverso la realizzazione di un prodotto audiovisivo. La possibilita? di frequentare un corso all’estero con studenti provenienti da altre nazioni e quindi da altre industrie cinematografiche con competenze differenti, mi permettera? di stringere relazioni importanti sia per una crescita personale che professionale. Creare rapporti che possano essere ora possibilita? di scambio formativo e in futuro rapporti professionali per la nascita di progetti internazionali. Realizzato l' obiettivo di internazionalizzare le mie conoscenze e competenze mi prefiggo di metterle in opera in una produzione cinematografica indipendente fondata da giovani professionisti del settore e quindi particolarmente aperti al confronto con altre realta? estere, che possano essere fonte di collaborazioni presenti e future. L’importanza sempre maggiore che le coproduzioni internazionali hanno nello sviluppo di progetti sia da un punto di vista finanziario che artistico, rende fondamentale una formazione di stampo internazionale. Studiare e specializzarsi all’estero, non e? piu? una possibilita? ma una necessita?, soprattutto nel settore cinematografico. L’obiettivo che mi prefiggo da questa esperienza e? di diventare una risorsa per il nuovo cinema italiano. Ho scelto di svolgere il mio tirocinio presso una giovane casa di produzione nella speranza di poter creare un rapporto di mutuo arricchimento che possa consolidarsi e gettare la base per progetti futuri che abbiano il carattere del cinema italiano ma con un approccio che possa travalicare i confini nazionali.","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"NEW YORK FILM ACADEMY-FLORENCE","Data Inizio fase 1":"2020-06-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-08-04T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Dispàrte ","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"14102,73"},{"_id":78,"Genere":"M","Data di nascita":"ott-86","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Formazione in Gestione di Progetti  per apertura e gestione di una start-up finalizzata alla gestione di sistemi, applicazioni (App) e dispositivi elettronici per individuare, gestire e pagare i parcheggi in Città.","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale è acquisire una formazione in Gestione di Progetti in fine di avere conoscenza nella gestione di progetti per l'apertura di una start-up; avendo cosi un panorama generale del Management imprenditoriale (Business Development Techniques, Management and Leadership, Project Management, Entrepreneurship) da applicare alla realizzazione della seconda fase. visto che l'aspetto manageriale è la parte fondamentale che mi manca come conoscenza nella realizzazione di quell'obbiettivo. Nelle diverse lauree conseguite, l'aspetto della gestione dei progetto non è stata studiata, quindi acquisire questa competenza sarà un punto forte per il lancio e la realizzazione dell'obbietivo.","Ambito tematico":"Ingegneria Elettrica e dell'Informazione","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"BEBS Barcelona Executive Business School","Data Inizio fase 1":"2020-10-26T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-06-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Millepiani Coworking","Data Inizio fase 2":"04/01/2021","Data fine fase 2":"31/03/2021","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Scienze Umane e Sociali","Contributo totale":"17458,5"},{"_id":79,"Genere":"M","Data di nascita":"ott-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Persona disabile","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Sognando le stelle","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo sarebbe quello di unire l'eleganza dell'alta cucina con le attrattive culturali, ambientali e turistiche  del mio territorio. All'interno di questo mio progetto vorrei imparare a conoscere le materie prime, le tecniche, gli strumenti per metterle in atto e le varie culture attraverso viaggi di sapore. L’enogastronomia rappresenta un volano importante per il mio territorio e richiede conoscenza approfondita non solo delle tecniche di preparazione e produzione ma anche dell’origine e delle tradizioni delle ricette di un tempo rivisitate secondo le nuove tendenze e gusti. Intendo quindi creare, attraverso il mio progetto dei tour enogastronomici integrati con luoghi e materie prime/prodotti per una esperienza sensoriale a 360° per turisti e abitanti. Attraverso il progetto posso mettere a frutto le mie conoscenze del territorio integrandole con le competenze di processo e prodotto offerte dalla FASE 1 del Torno Subito.\nIl progetto è coerente con i seguenti obbiettivi del Bando Torno subito 2019 \nincentivare un processo di crescita  inclusivo: per promuovere un'economia con un alto tasso di occupazione che favorisca la coesione sociale e territoriale.\nsostenere occasioni di crescita individuale dei giovani attraverso scelte consapevoli per il proprio futuro che favoriscano l’attivazione di percorsi di autonomia e partecipazione.","Ambito tematico":"Enogastronomia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"TEKNA SRL","Data Inizio fase 1":"2019-10-21T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"la Trota 1963 s.r.l.","Data Inizio fase 2":"01/07/2020","Data fine fase 2":"30/09/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Enogastronomia","Contributo totale":"11699,56"},{"_id":80,"Genere":"M","Data di nascita":"mar-93","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Inattivo diverso da studente (casalinga/o, ritirato/a dal lavoro, inabile al lavoro, in servizio di leva o servizio civile, in altra condizione)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Migrazione circolare di cittadini extracomunitari tra Italia e Francia: analisi quantitativa ed opportunità di tutela in tema di diritti sociali","Obiettivi del progetto":"Come esemplificato nel titolo, l'obiettivo generale della Work Experience è di quantificare la presenza di cittadini extracomunitari in Francia che, in un'ottica di migrazione circolare, hanno lavorato regolarmente in Italia. Questo comporta  sia dei diritti acquisiti in capo al cittadino migrante di cui spesso non ha conoscenza, in più permetterebbe ai patronati di poter loro offrire assistenza per poter accedere alle prestazioni di cui hanno diritto. Una volta quantificata la presenza dei cittadini di cui sopra, l'obiettivo sarà di qualificare le loro necessità tramite l'ausilio di un questionario, per poter poi produrre statistiche e costruire grafici per analizzare il fenomeno nel suo complesso. Una volta ricostruito il quadro analitico, nonché le criticità che si potrebbero evincere dallo stesso, mi propongo di organizzare con il Patronato INCA-CGIL una strategia per poter offrire a questi cittadini le tutele e le prestazioni di cui hanno diritto, sia tramite il Patronato a Roma, sia tramite l'associazione partner a Parigi","Ambito tematico":"Giurisprudenza","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":215,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"INCA Francia","Data Inizio fase 1":"2020-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Patronato INCA-CGIL sede nazionale","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"12007,74"},{"_id":81,"Genere":"F","Data di nascita":"set-88","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"TITOLO DI DOTTORE DI RICERCA","Titolo Progetto":"Una nuova metodologia didattica per l’apprendimento delle lingue straniere nelle università italiane. Caso di studio: la lingua persiana  ","Obiettivi del progetto":"La mia proposta progettuale parte dall’osservazione diretta della diminuzione del numero di studenti frequentanti il corso di lingua persiana presso il Dipartimento di Studi Orientali della Sapienza e della scarsità dei materiali didattici, soprattutto nei laboratori linguistici per l'apprendimento orale della lingua persiana. Ciò ha suscitato in me l'idea di proporre prospettive didattiche innovative che possano porre rimedio a ciò.\nTale progetto ha come obiettivo generale quello di introdurre dei nuovi materiali didattici, con la creazione di una nuova piattaforma tecnologica online interattiva, come supporto da affiancare alle lezioni di lingua presso le università italiane. Questa Piattaforma può essere usata anche nei laboratori linguistici.\n Per creare tale piattaforma bisogna esaminare le nuove attività didattiche che vi saranno inserite. Per cui dopo un periodo di partecipazione attiva alle lezioni di lingua persiana, proponendo materiali didattici innovativi e tecnologici, sarò in grado di valutare in che misura l’utilizzo di una piattaforma tecnologica online interattiva da parte degli studenti, che sarà lanciata nel corso del progetto, possa influenzare positivamente il raggiungimento degli obbiettivi didattici degli studenti di lingua persiana. Nello specifico le attività linguistico-comunicative incluse nella piattaforma saranno finalizzate al superamento delle difficoltà di apprendimento riscontrate nei discenti. Per raggiungere tali obbiettivi verranno somministrati dei questionari agli studenti e dei test linguistici in itinere in grado di rilevare le loro difficoltà linguistiche. Alla fine del progetto, invece, verrà svolto un test linguistico per verificare le conoscenze acquisite e la bontà del nuovo metodo utilizzato.","Ambito tematico":"Studi Letterari, Linguistici e Comparati","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Università Cà Foscari, Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa Mediterranea","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Università degli studi di Roma \"La Sapienza\", Dipartimento Istituto Italiano di Studi Orientali ISO","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Studi Letterari, Linguistici e Comparati","Contributo totale":"10563,68"},{"_id":82,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Diventa te stesso","Obiettivi del progetto":"L’obbiettivo principale del mio progetto è quello di integrare un nuovo paradigma pedagogico, quello dell scuola dei talenti, con un nuovo paradigma psicologico, quello della Gestalt play Therapy, dove l’uno sostiene l’altro per uno sviluppo ottimale della salute psicologica del bambino e in maniera imprescindibile anche della famiglia di cui è parte.\nNello specifico il primo obbiettivo è incrementare le mie conoscenze nell’ambito della psicologia infantile e familiare, soprattutto per quanto riguarda l’approccio della Gestalt Play Therapy, per questo ho scelto come fase 1 il centro clinico “Oltre la tenda” che da anni si occupa di promuovere e diffondere questo nuovo approccio all’individuo, alla sua educazione e alla famiglia, accompagnando i familiari nell’elaborazione e nella condivisione della complessa esperienza dell’essere genitori, si occupano inoltre di laboratori genitori-figli, percorsi psicoterapici e varie problematiche dello sviluppo.\nPerchè alla base di un bambino sereno c’è una famiglia serena, l’obbiettivo è quello quindi di educare i genitori a prendersi cura di se stessi, delle proprie emozioni, di fidarsi delle proprie capacità al fine di trasmettere ai propri figli una predisposizione positiva verso il mondo, tale predisposizione s’insegna ’essendo positivi’.\nL’autoefficacia e la predisposizione positiva sono figlie di una capacità creativa dell’individuo, quando sono creativo, le possibilità di scelta e risoluzione di un problema quotidiano diventano di più e questo mi fa sentire di avere un potere su quello che mi accade. Per questo ho scelto come fase2 La scuola dei Talenti, perchè il terreno comune dell’attenzione all’individualità di ogni singolo essere umano e alla creatività mi fa credere che si possa attivare un servizio di sostegno psicologico per i genitori e un progetto di psicoeducazione per i bambini che ne fanno parte.","Ambito tematico":"Psicologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Oltre la tenda. Uno spazio per crescere","Data Inizio fase 1":"2020-03-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Associazione Manes","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Scienze Umane e Sociali","Contributo totale":"11041,6"},{"_id":83,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Una comunicazione efficiente per promuovere il nostro Made in Italy ","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale della mia proposta progettuale è quello di apprendere le tecniche di comunicazione e gli strumenti di Business necessari alla promozione del territorio italiano e alla tutela dei prodotti e delle aziende \"Made in Italy\".\nNello specifico il mio obiettivo è quello di seguire un corso di alta formazione in \"Made in&by Italy, business and communication\",  che possa fornirmi competenze nella comunicazione, sia digitale che giornalistica, necessaria per la promozione territoriale; competenze nelle pubbliche relazioni  e nelle relazioni commerciali internazionali; e, infine, nel Made in Italy e nell'export management.\nIl corso, inoltre, mira a dare una visione completa e internazionale del settore turistico e della comunicazione, in quanto viene svolto a New York con professionisti del settore, dedicando una parte del corso alla lingua inglese, indispensabile per lavorare in qualsivoglia contesto lavorativo internazionale (men che mai quello turistico), rilasciando un'attestato di lingua inglese riconosciuto dal Ministero dell'educazione USA.\nLa possibilità di svolgere il corso negli Stati Uniti, si trasforma, oltretutto, anche in opportunità di avvicinarsi ulteriormente e vivere la realtà americana, rappresentante uno dei mercati esteri maggiormente attratti dalle eccellenze italiane (secondo le recenti statistiche l’export italiano verso gli USA è aumentato del 20% ) .\nAl termine di tale corso, verrebbe attivata una fase di tirocinio in una delle più importanti aziende di rappresentanza turistica italiana, Federturismo Confindustria, presso la quale mi occuperei di  informazione e comunicazione associativa, web e new media, con lo scopo di combinare le competenze teoriche acquisite durante il corso  al contesto pratico lavorativo, al fine di ottenere il raggiungimento degli obiettivi a 360°.","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"LEARN ITALY USA LLC","Data Inizio fase 1":"2019-11-20T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-02-29T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Federturismo Confindustria","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"14301,96"},{"_id":84,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Marketing nell'era digitale","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale che intendo raggiungere attraverso il master in marketing management  è sicuramente una maggior conoscenza e preparazione sui temi centrali del marketing visto sia come studio delle scelte dei consumatori ossia il cosiddetto consumer behavior, sia come far brillare al massimo le migliori qualità possedute dalle aziende e renderle più protese  nell’utilizzo dei canali d’informazione digitale che caratterizzano l’ultimo decennio, mi concentrerò sullo sviluppare una preparazione approfondita  alla Saint Joseph dei vari strumenti messi a disposizione dal web oltre ai  corsi legati all’implementazione di una strategia di business efficace ed efficiente in un contesto internazionale ed innovativo e di confrontarmi con studenti ed aziende che appartengono al panorama statunitense arricchendo pertanto anche le mie conoscenze culturali ed avendo una visione più globalizzata delle varie tecniche di marketing digitale che potrò applicare durante la fase due del progetto oltre che nei project work predisposti dall’università Saint Joseph.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"GeMa Business School","Data Inizio fase 1":"2020-01-14T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Gruppo Roncaglia","Data Inizio fase 2":"07/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"14718,7"},{"_id":85,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Genitore solo, lavoratore e con figli a carico (senza altri componente adulti nel nucleo)","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Economia circolare: estensione del ciclo di vita della plastica attraverso l'applicazione di nuove tecnologie ","Obiettivi del progetto":"Negli ultimi 50 anni l’uso e l’impiego della plastica sono cresciuti esponenzialmente nella nostra economia. Quest’uso eccessivo senza un adeguato piano di recupero/riciclaggio ha avuto conseguenze negative sull’ambiente. Il più evidente fra tutti sono i milioni di tonnellate di rifiuti  provenienti dalle nostre città che ogni anno si riversano negli oceani, trasportati su lunghe distanze dalle correnti marine, creando problemi e danni all’alimentazione della fauna marina e di conseguenza anche all’alimentazione umana. Per queste motivazioni è importante ripensare e migliorare il modello di una catena del valore così complessa. Sono necessarie soluzioni strategiche volte all’innovazione, per affrontare le grandi sfide poste dalle materie plastiche in tutte le sue fasi del ciclo di vita. È necessario, inoltre, individuare quali sono le principali tecnologie disponibili, per trasformare gli stock di materiali destinati abitualmente in discarica in prodotti riutilizzabili e riciclabili. Avendo individuato nella Umincorp e nell’ENEA le potenzialità per intraprendere un cambiamento verso questa direzione, obiettivo generale del progetto è di contribuire al passaggio da un’Economia Lineare a un’Economia Circolare. Obiettivi specifici di questo progetto consistono nell’individuare e analizzare quali sono le possibilità che queste nuove tecnologie implementate all’interno delle due realtà aziendali, attraverso le più appropriate metodologie e con appositi strumenti, possono offrire nel processo di allungamento di vita delle materie plastiche. Analizzare e valutare quali sono gli impatti sociali, economici e ambientali sul territorio legati ad un concetto di circolarità delle risorse dove queste tecnologie operano.","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":232,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Urban Mining Corp Operations B.V.","Data Inizio fase 1":"2020-01-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Enea agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l'energia e lo sviluppo economico sostenibile","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Economia/Scienze economiche","Contributo totale":"11728,92"},{"_id":86,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-84","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Dalla conoscenza delle altre culture si instaurano ponti per abbattere la paura del diverso","Obiettivi del progetto":"In questi ultimi anni si è purtroppo rafforzata la percezione delle diversità come un elemento di cui avere timore e quindi da contrastare. Lavorare sulle diverse culture, sviscerarle fino a renderle più comprensibili al mondo occidentale, può essere un modo per attenuare gli stereotipi a cui le persone di diversa provenienza geografica e culturale sono spesso soggette.\nSi tende ad avere paura di ciò che è diverso e non si conosce, ma attraverso le storie in prima persona di chi in luoghi e posti che hanno tradizioni e culture diverse dalla quella a noi più vicina, potremmo favorire le dinamiche interculturali nella nostra società e, a cascata, nel mondo, in maniera che la diversità non sia più vista come una minaccia ma come una ricchezza da condividere: uno degli strumenti più d’impatto, grazie al suo carattere visivo, è sicuramente quello del cinema. La forza di uno strumento come il cinema, declinato attraverso documentari o film, può essere usato proprio per creare armonia e interazione tra le diverse culture.\nL'obiettivo generale del progetto è quindi quello di promuovere il superamento di pregiudizi culturali, attraverso uno strumento dall’enorme impatto sociale come il cinema, promuovendo l’intercultura. \nAttraverso la traduzione e la sottotitolazione, il vicino \"lontano\" può essere visto come più simile a noi, imparando a conoscerlo.\nL'obiettivo specifico, quindi, è di favorire la creazione di ponti di comunicazione attraverso la traduzione e la sottotitolazione di film e/o documentari, che avvicinino l'Oriente all'Occidente e viceversa - con un focus particolare da/verso la cultura araba in generale. La comprensione delle diverse abitudini e culture può aiutarci a superare la paura della diversità, e, al contrario, spingerci ad interagire, comprendere, scambiare opinioni e vissuti. Imparare a gestire le diversità significa “aprire porte\", come opportunità per comprenderci meglio, migliorare, condividere e creare migliori relazioni.\n\n","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASSOCIAZIONE CULTURALE SMK VIDEO FACTORY","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-23T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Raggio Verde Sottotitoli S.R.L.","Data Inizio fase 2":"01/04/2020","Data fine fase 2":"30/06/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"11150,78"},{"_id":87,"Genere":"M","Data di nascita":"lug-88","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Music as personal growth and social release","Obiettivi del progetto":"Obiettivo generale del progetto è quello di migliorare la formazione come insegnate e musicista del proponente, al fine di facilitarne l'affermazione professionale, dotandolo inoltre delle abilità necessarie a sviluppare percorsi didattici per allievi provenienti da diversi contesti sociali. \nGli obiettivi specifici del progetto sono i seguenti.\n1. Ampliare le competenze nell'ambito dell’insegnamento musicale e arricchire le capacità  musicali. Acquisire nuove skills e competenze focalizzate sull'insegnamento e finalizzate allo sviluppo di un rapporto produttivo con gli allievi. Al fine di raggiungere questi obiettivi è fondamentale, oltre la formazione teorica, vivere una esperienza “training on the job”, che darà al proponente la possibilità di apprendere sul campo e immediatamente testare nella pratica quotidiana quanto appreso, lavorando per obiettivi concreti.\nIl tirocinio alla School Of Rock Pedregal, Città Del Messico, renderà possibile collaborare a stretto contatto con insegnanti di alto profilo professionale, con un formazione internazionale (Messico,Stati Uniti, Inghilterra), provenienti da diversi ambienti culturali e sociali. Il contesto internazionale favorirà la maturazione professionale, grazie al confronto e allo scambio di  esperienze con modelli e metodologie diverse. \n2. Affinare ulteriormente le proprie capacità professionali, proseguendo l’esperienza “training on the job” con un ulteriore esperienza in grado di unire le competenze acquisite all'estero con la metodologia e le tecniche applicate in una affermata struttura del Lazio. In tal senso, la seconda fase realizzata presso il conosciuto Centro Studi Musicali Roma, permetterà di completare il periodo di formazione professionale integrando metodologie diverse ma allo stesso tempo complementari, dirette ad arricchire la formazione del candidato e, infine, facilitarne l’affermazione professionale.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":527,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"School Of Rock Pedregal","Data Inizio fase 1":"2020-02-03T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-25T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Centro Studi Musicali Roma Associazione Culturale","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"30/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Studi Umanistici","Contributo totale":"11312,52"},{"_id":88,"Genere":"F","Data di nascita":"mar-96","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Sorridendo, in silenzio oltre il confine","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo generale, coincide con l'obiettivo della proposta progettuale poiché è quello di apprendere maggior tecniche possibili in fotografia per fare della mia passione il mio futuro lavoro come fotoreporter di viaggi.\nGli obiettivi della proposta progettuale sono, per l'appunto, una valida formazione in ambito fotografico di cui ho bisogno per sviluppare tutto il progetto.\nSorridendo, in silenzio oltre il confine è un progetto che vede come protagonisti più settori: Sociale, di Volontariato, Fotografico e Internazionale.\nLa fotografia è il mezzo grazie al quale lego tutto il resto. Gli scatti idonei alla vendita durante mostre fotografiche ed eventi, finanzieranno, e tutt'ora finanziano l'acquisto di beni primari per paesi del terzo mondo.\nHo bisogno di un'adeguata conoscenza in ambito fotografico perché, ovviamente, coloro che acquistano le mie fotografie lo fanno oltre che per contribuire al progetto di volontariato, per esporre l'opera all'interno delle proprie abitazioni. Con ciò, vorrei che le mie competenze siano all'altezza.\nInoltre, vorrei che la fotografia diventasse il mio lavoro. \nLa mia ambizione è quella di raggiungere le fama della figura del fotografo che ha ispirato, e che ispirerà sempre i miei lavori: Steve Mc Curry.\n","Ambito tematico":"ALTRO","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Istituto italiano di fotografia","Data Inizio fase 1":"2019-10-15T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-07-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Oikos, associazione di volontariato","Data Inizio fase 2":"01/08/2021","Data fine fase 2":"31/10/2021","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Scienze Umane e Sociali","Contributo totale":"14080,1"},{"_id":89,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"Monitorare il territorio per creare occupazione e sviluppo ecosostenibile ","Obiettivi del progetto":"Lo sviluppo di tecniche di monitoraggio estremamente accurato e innovativo è imprescindibile su qualsiasi sistema si voglia studiare, ma ancora di più in questo marino, su cui sappiamo ancora così poco e dove sembra invece urgente intervenire a causa dell’impatto antropico devastante.\nPoste tali premesse, in linea con quanto indicato dalla Marine Strategy, il mio progetto vorrebbe porsi come finalità quella di tutelare i nostri mari dalla presenza delle plastiche che compromettono in modo irreversibile lo stato di salute dell’intero ecosistema marino e, conseguentemente anche il nostro mediante l’alimentazione del pesce. Per far ciò, dedicherei principalmente la mia attenzione allo studio delle micro plastiche e delle macro plastiche, considerando queste ultime come principali responsabili della formazione di micro frammenti, tramite fenomeni di degradazione. Tutto questo sarà possibile anche grazie alla possibilità di utilizzare droni marini di ultima generazione dotati di videocamera e visori VR che permetteranno più facilmente di individuare e catalogare su un database dedicato la situazione aggiornata in tempo reale del grado di inquinamento. L’obiettivo è quindi quello di trasformare la ricerca ambientale scientifica in un monitoraggio 2.0 avvalendosi delle ultime tecnologie presenti sul mercato, le cui competenze sull’utilizzo dei droni marini potrò acquisirle grazie al contributo della formazione durante la FASE 1.\nNella fase 2 mi dedicherei invece ad analizzare un altro aspetto del monitoraggio di specie marine, ossia alla sua applicazione in un programma di riproduzione controllata finalizzata al reinserimento nelle nostre coste dell'astice europeo che ricopre un ruolo fondamentale della catena alimentare e primaria attività del centro ricerche Cismar, effettuando inoltre una mappatura 2.0 delle nostre coste regionali, analizzando statistiche di successo e la loro distribuzione avvalendomi delle competenze acquisite durante la prima fase del progetto. \n","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Associazione","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"ASD EAATA","Data Inizio fase 1":"2019-02-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-01T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ASD EAATA","Data Inizio fase 2":"04/03/2020","Data fine fase 2":"31/05/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11227,52"},{"_id":90,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-85","Cittadinanza":"NON ITA","Vulnerabilit…":"Appartenente a famiglia i cui componenti sono senza lavoro e con figli a carico","Condizione occupazionale":"Disoccupato alla ricerca di nuova occupazione (o iscritto alle liste di mobilità)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA di II GRADO CHE PERMETTE L'ACCESSO ALL'UNIVERSITÀ","Titolo Progetto":"The Second Skin - New concept for clothing. Progetto per un atelier/brand di abbigliamento consapevole. Mira all'eccellenza senza perdere di vista l'etica, i valori della natura ed ecosostenibilità. Sostiene la tradizione guardando al futuro.","Obiettivi del progetto":"Sviluppare le capacità di riflessione e approfondire le conoscenze per trovare soluzioni per un abbigliarsi equo ed ecosostenibile ( naturalmente nella fase di Work experience arricchire prima quelle personali per poi poterle divulgare durante la fase della realizzazione del progetto ). Valorizzare la tradizione del territorio ( Roma ) ricordando la sua storia d'eccellenza come inizio per il Cinema e Alta Moda italiana però allo stesso tempo portare l'innovazione necessario. \nAumentare l'occupazione sia over 50 che under 30 sui settori attinenti alle attività del atelier di moda; Sostenere le realtà artigianali / produttive laziali preferendo i collaboratori \"a chilometro 0\". Sensibilizzare, informare ed educare le nuove generazioni alla consapevolezza attraverso la diffusione del messaggio del brand, e con la possibilità \"imparare lavorando\" in collaborazione con diverse scuole di moda. Creare posti di lavoro per i soggetti in difficoltà; programmi di collaborazione per occupare immigrati professionisti sul settore e formare chi deve ancora imparare il mestiere. Ricercare e reperire della materia prima attraverso i fornitori di tessuti del territorio regionale o nazionale i quali; - preferiscono le coltivazioni locali di canapa e di altre fibre naturali , utilizzano del materiale da riciclo ( scarti dell'industria tessile, la plastica, abbigliamento usato ) e si assicurano di avere i metodi adeguati per salvaguardare l'ambiente nella fase di produzione  ( l'utilizzo sostenibile di prodotti di lavaggio / tintura ).\nApplicazione delle nuove tecnologie ( stampante 3D) per aggiornarsi con l'evoluzione del mercato e per apportare benefici nelle condizioni lavorative e in quelle dell'ambiente.","Ambito tematico":"Studi Umanistici","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Taroni S.p.a.","Data Inizio fase 1":"2020-06-02T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-24T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"The Hub Roma Srl","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"ALTRO","Contributo totale":"11720,44"},{"_id":91,"Genere":"M","Data di nascita":"mag-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"La fotografia naturalistica e le tecnologie GPS: strumenti a servizio della natura per la sua conoscenza e conservazione","Obiettivi del progetto":"Obiettivo generale del progetto è quello di approfondire due tecniche molto diverse tra loro, ma entrambe fondamentali e interconnesse nel processo di conservazione e conoscenza del mondo naturale. Da una parte l'utilizzo di strumentazione GPS (Global Positioning System) nell'ambito dello studio della fauna  ci permette di approfondire la biologia e l'etologia di molte specie animali, aiutandoci ad approfondire le minacce  e le conseguenti strategie necessarie per la loro conservazione; dall'altra la fotografia naturalistica, intesa come reportage video-fotografico della vita degli animali studiati e delle azioni di monitoraggio portate avanti dai ricercatori, consente di divulgare al grande pubblico le priorità di conservazione e le sfide quotidiane che dobbiamo affrontare per garantire la salvaguardia della biodiversità. La fotografia naturalistica può essere lo strumento più immediato e semplice per informare e sensibilizzare l’opinione pubblica sulle azioni di ricerca scientifica e sui corretti comportamenti individuali che possono contribuire alla conservazione. I ricercatori si occupano di studiare specifici fenomeni, attraverso dati oggettivi, ma la conservazione di determinate specie passa inevitabilmente attraverso scelte politiche, che provengono dal livello di conoscenza delle problematiche ambientali e dalla volontà dell’intera comunità. In quest'ottica, al giorno d'oggi, in un mondo fortemente afflitto dai cambiamenti antropici, dove stimoli visivi e social network acquistano un’importanza sempre maggiore, è fondamentale che si formino personalità ad hoc, in grado di fare ricerca sul campo e allo stesso tempo di divulgare i risultati anche al di fuori della comunità scientifica, coinvolgendo il grande pubblico nella azioni di conservazione della natura. Nello specifico le attività di ricerca, tramite strumenti GPS, di diverse specie di uccelli marini verranno affiancate da un progetto video-fotografico di divulgazione scientifica.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":602,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Instituto de Biología de Organismos Marinos  IBIOMAR-CONICET","Data Inizio fase 1":"2019-11-13T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-20T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Ornis Italica","Data Inizio fase 2":"01/06/2020","Data fine fase 2":"31/08/2020","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Scienze della Terra, dell'Ambiente e delle Risorse","Contributo totale":"12723,25"},{"_id":92,"Genere":"F","Data di nascita":"set-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Il ruolo del  perfusionista nella cardiochirurgia mini-invasiva e nell'assistenza ECMO.","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo è apprendere tecniche innovative e all'avanguardia per migliorare le proprie competenze in contesti che difficilmente riescono ad essere inseriti in un percorso universitario. Lo scopo del progetto, nello specifico, è quello di acquisire le competenze sia teoriche che pratiche del perfusionista applicate ad  una nuova metodologia di intervento che prevede la sostituzione della tradizionale circolazione extracorporea all'uso dell'assistenza ECMO con un approccio chirurgico mini-invasivo nell'ambito di interventi cardiochirurgici che riguardano i pazienti affetti da grave scompenso cardiaco. Questa innovazione permetterà di diminuire il tempo di degenza post-operatorio ed allo stesso tempo garantirà al paziente un decorso meno doloroso evitando o andando a migliorare la qualità di vita in attesa di trapianto d'organo.","Ambito tematico":"Medicina e Chirurgia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Ente pubblico","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Centro V.Gallucci Policlinico Padova","Data Inizio fase 1":"2019-03-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-03-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"fondazione policlinico Gemelli","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Medicina e Chirurgia","Contributo totale":"10563,68"},{"_id":93,"Genere":"F","Data di nascita":"mar-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Studio delle comunità microbiche attraverso l'uso di tecniche molecolari innovative","Obiettivi del progetto":"Lo scopo del progetto è imparare ad utilizzare nuove tecniche molecolari, quali l’analisi del metagenoma e del metatrascrittoma,per lo studio di comunità microbiche complesse. All'interno di molte comunità microbiche spesso la sopravvivenza della singola specie dipende dai metaboliti secreti dagli altri componenti, creando un equilibrio tra l’interazione, la cooperazione e la competizione tra le specie. Nonostante il crescente interesse degli ultimi anni rivolto al microbioma, le nostre conoscenze sulle dipendenze metaboliche interspecifiche e la loro regolazione sono limitate.Per aggirare le difficoltà di rilevamento dello scambio di metaboliti in ambienti naturali complessi, i dettagli delle interazioni possono essere esaminati in comunità sintetiche. Il laboratorio del Prof. Duccio Cavalieri da tempo si occupa dell’analisi di comunità microbiche complesse attraverso l’applicazione della bioinformatica, della metagenomica e della immunobiologia, con particolare attenzione all'evoluzione delle reti di regolazione che modulano le interazioni microbiche dell'ospite, nella salute e nelle malattie.Le tecniche di analisi apprese nel laboratorio del Prof. Cavalieri verranno utilizzate nella seconda parte del progetto, svolto nel laboratorio della Prof. Mazzoni presso l’Università Sapienza. Verranno studiate comunità microbiche sintetiche di batteri-lieviti che riproducano diversi ambienti quali il microbioma intestinale dell’uomo sano e malato, degli insetti e dei nematodi. In particolare, l’uso di mutanti in fattori che controllano i processi di invecchiamento e morte cellulare programmata, consentirà di ottenere un quadro più chiaro dei fattori e delle vie di regolazione coinvolte. Inoltre, sarà verificata la suscettibilità dei lieviti all'ingresso o meno nel programma di morte cellulare in presenza di metaboliti prodotti da batteri. I risultati ottenuti potranno essere di aiuto nella comprensione delle reti metaboliche nonché del loro riequilibrio in casi di malattia.","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Università degli Studi di Firenze","Data Inizio fase 1":"2020-02-03T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-08-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Università degli Studi di Roma La Sapienza","Data Inizio fase 2":"02/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Università","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11721,4"},{"_id":94,"Genere":"F","Data di nascita":"apr-95","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Economia bilaterale: vantaggi congiunti tra est e ovest ","Obiettivi del progetto":"La mia proposta progettuale racchiude in sé tante finalità ma lo scopo principale è quello di riuscire a districarmi nel mondo del lavoro e poter quindi applicare i miei studi in economia aziendale. Realizzando una work experience a Beirut, vorrei riuscire a comprendere almeno in parte la natura del mercato estero. Mi sono da subito posta come obiettivo quello di riuscire a introdurmi all’interno di un’azienda di grandi dimensioni, in modo da carpire il più alto numero di sfumature economiche possibili, che spaziano dalla pianificazione degli obiettivi commerciali all’approvvigionamento delle materie prime, dalla produzione stessa alla distribuzione e la vendita all’ingrosso e al dettaglio. In una realtà minore, non mi sarebbe sicuramente possibile acquisire un’adeguata consapevolezza del funzionamento delle dinamiche aziendali e comprendere così analogie e differenze tra compagnie estere e quelle italiane, che ho avuto modo di conoscere a livello teorico all’università. In questo contesto, riuscirei anche a cogliere le differenze giuridiche che regolano le industrie e l’economia libanese rispetto al diritto tributario e commerciale italiano, che è alla base dei miei studi. L’ ultimo obiettivo per la fase 1 che vorrei raggiungere è quello di migliorare il mio livello parlato e scritto delle lingue straniere che ho studiato, potenziando l’inglese e l’arabo, in modo da utilizzarli a livello professionistico, una volta rientrata nel Lazio. Per la fase 2, all’INFN di Roma, avrò modo di sperimentare quello che avrò appreso all’estero applicando le mie conoscenze di stampo economico su progetti di ricerca finanziati con fondi nazionali, internazionali e europei. In generale, desidero che tutti questi singoli obiettivi possano permettermi di sviluppare capacità idonee ad aprirmi un futuro nel mondo della consulenza economico-strategica. ","Ambito tematico":"Economia/Scienze economiche","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":337,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"KAMAPLAST","Data Inizio fase 1":"2019-04-11T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-04-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Istituto Nazionale Fisica Nucleare - INFN Sezione Roma e Roma3","Data Inizio fase 2":"01/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Chimica e Fisica","Contributo totale":"13300,21"},{"_id":95,"Genere":"F","Data di nascita":"mag-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Le tecniche del montaggio","Obiettivi del progetto":"L'obiettivo principale del mio progetto è quello di trasformare le conoscenze acquisite nella prima fase in qualcosa di concreto nella seconda. Nello specifico, la mia idea è quella di raffinare la tecnica e lo stile nell'ambito del montaggio cinematografico e seriale. Possiedo già delle nozioni e capacità di base per svolgere il ruolo di montatrice di cortometraggi o videoclip, ma vorrei ora misurarmi con qualcosa di più grande e impegnativo come un film o una serie televisiva, anche nelle vesti di assistente al montaggio. Nei miei precedenti studi ho infatti appreso le modalità e le peculiarità del workflow italiano, ed è per questo motivo che mi piacerebbe apprendere ora come quest'ultimo differisce da quello straniero, e americano nello specifico. Ciò che mi interessa particolarmente, è comprendere, ad esempio,  come un montatore riesca a preparare un montato all'altezza di una proiezione per i produttori, che possieda già elementi di montaggio del suono, effetti digitali e color correction, aspetti che solitamente entrano in gioco solo dopo la fase di montaggio ma che in qualche modo è possibile anticipare già in software di montaggio come Avid o Premiere. Sarà mia premura quindi imparare come gestire il materiale, preparare progetti, creare dei montati quanto più accurati e provvisti di attenzione ai dettagli, e comprendere le fasi specifiche nel passaggio tra i diversi reparti della post-produzione. In questo modo, sarò in grado di applicare questi insegnamenti nel mio lavoro futuro, a partire dall'esperienza prevista per la seconda fase.","Ambito tematico":"Cinema","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":536,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"New York Film Academy Florence","Data Inizio fase 1":"2019-01-10T00:00:00","Data fine fase 1":"2019-10-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Indigo Film srl","Data Inizio fase 2":"01/02/2020","Data fine fase 2":"30/04/2020","Tipologia partner fase 2":"Azienda privata","Ambito tematico fase 2":"Cinema","Contributo totale":"8090,65"},{"_id":96,"Genere":"F","Data di nascita":"ott-94","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Dall'incontro all'esperienza","Obiettivi del progetto":"Il progetto proposto è finalizzato alla divulgazione dell'Arte Contemporanea attraverso un approccio interattivo, studiato per coinvolgere un pubblico eterogeneo per fasce d’età, interessi, culture.\n\nObiettivi generali:\n-\tStimolare la dimensione emozionale dell’arte, attraverso il contatto diretto con le opere, come strumento per sviluppare la creatività individuale;\n-\tAprire un canale diretto con una grande città europea come Madrid, sempre più protagonista nel panorama artistico e culturale europeo, favorendo il reciproco scambio di competenze e conoscenze;\n-\tStudiare le diverse metodologie di gestione tra un istituto privato (Galleria Álvaro Alcázar)  e uno pubblico (Galleria Nazionale)\n-\tSuggerire un modello divulgativo delle conoscenze e delle esperienze artistiche mirato a trasformare i contenuti tecnici in nozioni e informazioni adatte a un pubblico eterogeneo.\n-\tAccrescere la responsabilità individuale e collettiva verso il patrimonio artistico\n\nObiettivi specifici:\n-\tStimolare l’organizzazione di mostre, incontri con artisti e interventi d’autore;\n-\tOrganizzare tirocini per studenti con laboratori tematici distinti per fasce d’età, e workshop per docenti;\n-\tProporre eventi culturali interattivi attraverso l’utilizzo di tecniche di partecipazione innovative come la Virtual Reality;\n-\tStrutturare percorsi specifici per non vedenti;\n-\tSuperare i confini tradizionali dell’esperienza museale proponendo la rappresentazione di opere e biografie attraverso la narrazione teatrale;  \n-\tIncoraggiare i giovani a vivere l’esperienza museale tramite eventi musicali;\n-\tIdeare una campagna di comunicazione mirata nei confronti delle periferie per invogliare la partecipazione di persone, associazioni e scuole alle diverse attività proposte.\n","Ambito tematico":"Patrimonio e Beni culturali","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":239,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Galería Álvaro Alcázar","Data Inizio fase 1":"2020-07-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"La Galleria Nazionale","Data Inizio fase 2":"01/10/2020","Data fine fase 2":"31/12/2020","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"11235,58"},{"_id":97,"Genere":"M","Data di nascita":"nov-90","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"Il Project Manager delle opere pubbliche","Obiettivi del progetto":"La crescente richiesta di un background di competenze tecniche e soprattutto di management proveniente dal settore delle costruzioni ha ormai assunto un ruolo centrale. Chi opera in questo mercato sa bene che la sola formazione universitaria non è più in grado di rispondere alle esigenze del mondo del lavoro e che un master universitario può rappresentare il filo di Arianna che aiuti ad orientarsi verso l'affermazione professionale. È per questo motivo che la scelta non può che ricadere nella linea progettuale “torno subito formazione”, individuando nel Politecnico di Milano il soggetto partner prescelto: il master «Project management delle opere strutturali e infrastrutturali» ha l’obiettivo di illustrare le basi fondamentali del management applicate al mondo delle costruzioni e formare figure dirigenziali che sappiano gestire al meglio master plan, progetti e cantieri complessi. Il piano didattico comprende anche un periodo di stage della durata di 6 mesi presso una delle aziende partner del Politecnico, durante il quale consolidare gli argomenti studiati mediante la pratica ed acquisire quel bagaglio esperienziale tanto ambito dai studenti universitari. Gli sbocchi occupazionali indicati sono individuabili in società di Real Estate Management, studi di ingegneria e architettura, nonché uffici tecnici di Enti Pubblici. È proprio a quest’ultima categoria che appartiene il soggetto ospitante prescelto per la fase 2: la volontà è quella di tornare presso gli uffici tecnici della Provincia e adoperarmi nella gestione della cosa pubblica. In questo contesto ritengo che aggiungere alla mia preparazione specialistica gli studi affrontati nel master prescelto mi permetta di raggiungere al meglio uno degli obiettivi progettuali che mi pongo, ovvero coadiuvare i tecnici nella redazione di piani di gestione e nel progettare strategie di intervento che abbiano positive ricadute per la collettività e che possano far ripartire il territorio al quale sono molto affezionato.","Ambito tematico":"Ingegneria Civile e Ambientale","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Politecnico di Milano","Data Inizio fase 1":"2019-11-18T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-11-18T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Provincia di Rieti","Data Inizio fase 2":"01/02/2021","Data fine fase 2":"30/04/2021","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"NON PERTINENTE","Contributo totale":"13565,1"},{"_id":98,"Genere":"F","Data di nascita":"lug-86","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Studente","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA DI I LIVELLO (triennale), DIPLOMA UNIVERSITARIO, DIPLOMA ACCADEMICO di I LIVELLO (AFAM)","Titolo Progetto":"CRISOPEA – LABORATORIO PER IL GIOIELLO CONTEMPORANEO","Obiettivi del progetto":"Finita l'esperienza professionale di cui sopra e tornata a Roma, ho deciso che non avrei abbandonato questa attività, e ho indirizzato il mio percorso formativo universitario su questa materia. \nSto svolgendo la mia ricerca di tesi magistrale su un manufatto orafo fiorentino di epoca Rinascimentale, includendo lo studio di uno scenario architettonico su di esso inciso. \nIl mio obiettivo è quello di terminare gli studi e dedicarmi alla ricerca sul gioiello d'epoca e contemporaneo, ponendola in continuità con la cultura acquisita in Facoltà di Architettura e nelle mie passate esperienze professionali; per poi avviare una mia produzione orafa.\nL'obiettivo è quello di formarmi presso una scuola orafa fiorentina arricchendo le mie competenze artistiche, artigianali e pratiche, attraverso l'esercizio della lavorazione diretta dei metalli e di altri materiali al banchetto; andando così ad affiancare nuove tecniche a quelle che già conosco (progettazione virtuale e stampa 3D, più propriamente industriali e tecnologiche); per poter divenire autonoma nella gestione dell' intero processo produttivo del gioiello, e quindi, attraverso gli strumenti di sostegno all'autoimpresa, studiare nella seconda fase un business plan da applicare a quella che aspiro possa essere la mia futura impresa artigiana. \nPiù in generale; oltre ad arricchire e completare un mio profilo professionale, che dal punto di vista della ricerca artistica non si discosta dal mio percorso accademico che in questi mesi sta volgendo al termine;questa esperienza potrebbe rappresentare un valido vettore di tradizioni e conoscenze di eccellenza (manifattura e arte fiorentina) da un territorio all'altro (Firenze-Roma).\n","Ambito tematico":"Architettura","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Azienda privata","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Alchimia S.r.l.","Data Inizio fase 1":"2021-11-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-12-02T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Lazio Innova S.p.A.","Data Inizio fase 2":"01/01/2021","Data fine fase 2":"31/03/2021","Tipologia partner fase 2":"Ente pubblico","Ambito tematico fase 2":"Patrimonio e Beni culturali","Contributo totale":"6940,35"},{"_id":99,"Genere":"F","Data di nascita":"dic-92","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"Inattivo diverso da studente (casalinga/o, ritirato/a dal lavoro, inabile al lavoro, in servizio di leva o servizio civile, in altra condizione)","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Master in Fundraising per il Nonprofit e gli Enti pubblici","Obiettivi del progetto":"Il Master insegna a fare fundraising per le organizzazioni non profit e tutte le organizzazioni pubbliche che necessitano di far raccolta fondi (ad es.: Università, Ospedali, Musei, Enti Locali, ecc.) avvalendosi dei migliori professionisti della raccolta fondi per fornire competenze specifiche per operare in organizzazioni di piccole, medie o grandi dimensioni in tutti gli aspetti della raccolta fondi (piccoli donatori, grandi donatori, online e offline, metodi tradizioni e innovativi). Inoltre, fornisce una conoscenza approfondita di tutti gli strumenti a disposizione di un fundraiser (ad es.: direct mail, telemarketing, face to face, internet, lasciti e testamenti, online, offline, colloqui personali, crowdfunding, landing page, sito web, lettere, telefonate, ecc.) per entrare in contatto con potenziali donatori, creare e coltivare relazioni che favoriscano il coinvolgimento e quindi il dono stesso. Al termine del percorso formativo del Master sarò in grado di sviluppare operativamente un piano di raccolta fondi integrando e dosando i singoli strumenti in base alle caratteristiche dell'organizzazione stessa e di realizzare e monitorare i risultati del piano. Quanto appreso lo metterò in pratica all’interno dell’organizzazione Sulla Strada (OdV) che risiede nella provincia di Viterbo e che si occupa di cooperazione internazionale, ambito con cui sono più volte entrata in contatto durante il mio percorso di studi e nella mia attività lavorativa, e di assistenza sociale sul territorio italiano, settore che invece mi piacerebbe approfondire, la cui importanza in questi anni è sempre maggiore.","Ambito tematico":"Scienze Aziendali","Tipologia progetto":"Formazione","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":0,"Tipologia partner Fase1":"Università","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"Alma Mater Studiorum - Università di Bologna - Dipartimento di Scienze Aziendali","Data Inizio fase 1":"2020-01-22T00:00:00","Data fine fase 1":"2021-01-31T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"Associazione Sulla Strada OdV","Data Inizio fase 2":"01/02/2021","Data fine fase 2":"30/04/2021","Tipologia partner fase 2":"Associazione","Ambito tematico fase 2":"Asia Africa e Mediterraneo","Contributo totale":"13416,78"},{"_id":100,"Genere":"F","Data di nascita":"gen-91","Cittadinanza":"ITA","Vulnerabilit…":"Nessuna tipologia di vulnerabilità","Condizione occupazionale":"In cerca di prima occupazione","Durata ricerca occupazione (mesi)":"nd","Titolo di studio":"LAUREA MAGISTRALE/SPECIALISTICA di II LIVELLO, DIPLOMA DI LAUREA DEL VECCHIO ORDINAMENTO (4-6 anni), DIPLOMA ACCADEMICO di II livello.","Titolo Progetto":"Elucidating the role of RNA-Protein interactions polycystic kidney disease and glioblastoma using genetically modified cell lines","Obiettivi del progetto":"L’obiettivo generale della proposta progettuale è quello di comprendere, da un punto di vista molecolare, nuovi aspetti di due patologie in particolare: la Sindrome del Rene Policistico (PDK) e il Glioblastoma Multiforme (GBM). In entrambi i casi, si focalizzerà l’attenzione sul ruolo di alcune proteine note come Proteine che legano l’RNA (RBP), su specifici RNA non codificanti (ncRNA) e su geni target, al fine di riuscire a delineare il meccanismo d’azione di queste molecole e ad avere una visione più ampia delle patologie. Tutto ciò potrebbe aprire nuove strade da un punto di vista clinico. \nPer quanto riguarda la PKD, vi è una forma dominante della patologia, nota come Malattia Renale Policistica Autosomica Dominante (ADPKD), che è ritenuta la più comune malattia monogenica potenzialmente fatale. La mortalità è determinata principalmente da insufficienza renale associata a complicazioni cardiovascolari. \nA livello cellulare, la PKD può essere considerata una ciliopatia, ma i meccanismi molecolari che determinano le disfunzioni ciliari, e quindi le cisti tipiche della patologia, non sono ben chiari. \nIl Glioblastoma Multiforme invece è uno dei tumori cerebrali più aggressivi, con prognosi infausta, rimasta invariata fino ad oggi, nonostante siano stati tentati diversi approcci terapeutici. Tra le terapie utilizzate contro il Glioblastoma, la migliore sembra essere la radioterapia, ma anche in questo caso i risultati non sono del tutto positivi; ciò è dovuto sia a caratteristiche intrinseche ai fotoni, che sono alla base del trattamento radioterapico, che a caratteristiche proprie delle cellule di Glioblastoma. Tali caratteristiche conferiscono loro una forte radioresistenza, e comprenderne le basi molecolari potrebbe fornire nuovi approcci terapeutici.\n","Ambito tematico":"Biologia","Tipologia progetto":"Work experience","Nazione  (vedi codifica localizzazione)":216,"Tipologia partner Fase1":"Centro di Ricerca","Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio":"CECAD Research Center","Data Inizio fase 1":"2020-09-01T00:00:00","Data fine fase 1":"2020-06-30T00:00:00","Ragione Sociale Partner Fase 2":"ENEA - Centro Ricerche Casaccia","Data Inizio fase 2":"10/09/2020","Data fine fase 2":"30/11/2020","Tipologia partner fase 2":"Centro di Ricerca","Ambito tematico fase 2":"Biologia","Contributo totale":"11042,22"}], "fields": [{"id": "_id", "type": "int"}, {"id": "Genere", "type": "text"}, {"id": "Data di nascita", "type": "text"}, {"id": "Cittadinanza", "type": "text"}, {"id": "Vulnerabilit\u2026", "type": "text"}, {"id": "Condizione occupazionale", "type": "text"}, {"id": "Durata ricerca occupazione (mesi)", "type": "text"}, {"id": "Titolo di studio", "type": "text"}, {"id": "Titolo Progetto", "type": "text"}, {"id": "Obiettivi del progetto", "type": "text"}, {"id": "Ambito tematico", "type": "text"}, {"id": "Tipologia progetto", "type": "text"}, {"id": "Nazione  (vedi codifica localizzazione)", "type": "numeric"}, {"id": "Tipologia partner Fase1", "type": "text"}, {"id": "Ragione sociale Parner esterno Regione Lazio", "type": "text"}, {"id": "Data Inizio fase 1", "type": "timestamp"}, {"id": "Data fine fase 1", "type": "timestamp"}, {"id": "Ragione Sociale Partner Fase 2", "type": "text"}, {"id": "Data Inizio fase 2", "type": "text"}, {"id": "Data fine fase 2", "type": "text"}, {"id": "Tipologia partner fase 2", "type": "text"}, {"id": "Ambito tematico fase 2", "type": "text"}, {"id": "Contributo totale", "type": "text"}], "_links": {"start": "/api/3/action/datastore_search?resource_id=c48a6097-6dca-456e-94dd-4343801301f4", "next": "/api/3/action/datastore_search?resource_id=c48a6097-6dca-456e-94dd-4343801301f4&offset=100"}, "total": 1266, "total_was_estimated": false}}